Page 30 - Guia Español

Así se dice...
Lección 5. Escribe artículos de divulgación
En mi lengua
a) b) c) d) e)
En otras lenguas
a) b) c) d) e)
En español
sano Enfermo Hierbas Estomago Cabeza
Como dijimos en el bloque anterior no todos los pueblos indígenas desarrollaron una escritura como la que ahora estás leyendo, sin embargo algunas culturas como la maya sí lo hicieron y algunas otras usaron los dibujos y ciertos signos para plasmar sus ideas. Probablemente, en tu libro de Historia de Cuarto Grado hayas visto una espe- cie de libros llamados códices. Los códices son tiras de piel o de papel amate. Algunos de ellos se encuentran doblados en forma de acordeones.
En este bloque fabricarás tu propio códice sobre las plantas medicinales.
1. Utiliza el mapa conceptual que hiciste anteriormente para ayudarte con la organización del contenido de tu códice. Puedes empezar ordenando las plantas de acuerdo al tipo de padecimiento que curan o puedes también
ordenar las plantas alfabéticamente.
2. Realiza una breve descripción de cada planta y cuenta para qué sirve y cómo
se usa.
3. Consigue una cartulina blanca y corta tiras de 20 cm utilizando como base
el lado más largo de la cartulina; dobla las tiras a la mitad y vuelve a doblar-
las dos veces más; acomoda los dobleces en forma de acordeón.
4. Pasa la información de tus plantas a cada doblez de la cartulina. Una planta por doblez. Recuerda que algo muy importante en los códices eran los dibu-
jos, procura dibujar cada planta que hayas descrito.
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EspAñOL GUÍA DIDÁCTICA CON ENFOQUE INTERCULTURAL