Page 6 - E-LKPD LAJU REAKSI BERORIENTASI HOTS

2

3.6.11 Membuktikan pengaruh penambahan katalis dengan peluang terjadinya
tumbukan efektif berdasarkan teori tumbukan

3.6.12 Merumuskan cara-cara pengaturan dan penyimpanan bahan untuk
mencegah perubahan fisika dan kimia yang tak terkendali berdasarkan

faktor-faktor laju reaksi

B. Indikator Keterampilan

Pembelajaran I: Konsep Laju Reaksi

4.6.1 Mencermati wacana tentang fenomena laju reaksi

4.6.2 Mengajukan pertanyaan terkait wacana fenomena laju reaksi
4.6.3 Mengamati animasi submikroskopis reaksi Mg dan HCl

4.6.4 Mengidentifikasi perubahan jumlah partikel pada animasi
4.6.5 Menyimpulkan perubahan jumlah partikel pada animasi

+
4.6.6 Menghitung konsentrasi H dan H2
+
4.6.7 Mengaitkan hubungan konsentrasi 2H dan H2 terhadap waktu (HOTS:
Analisis)

4.6.8 Menganalisis persamaan laju reaksi berdasarkan perubahan konsentrasi
reaktan dan produk terhadap waktu (HOTS: Analisis)

4.6.9 Menyimpulkan definisi laju reaksi
4.6.10 Menyimpulkan persamaan laju reaksi

Pembelajaran II: Faktor-Faktor Laju Reaksi
4.6.11 Mencermati wacana tentang fenomena terkait faktor konsentrasi dalam laju

reaksi
4.6.12 Mengajukan pertanyaan mengenai fenomena tersebut

4.6.13 Melakukan percobaan pengaruh konsentrasi terhadap laju reaksi dengan
mereaksikan HCl dan CaCO3