Page 108 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊完稿0702.docx

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世界是什麼樣子?2
觀察他人眼中的世界環境
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大家如何在各環境 求生?1
觀察他人生存之道
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大家如何在各環境 求生?2
觀察他人生存之道
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尋找􏰀要空間/環境 資源1
觀察他人如何尋求􏰀要資源
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尋找􏰀要空間/環境 資源2
觀察他人如何尋求􏰀要資源
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我應該具備的􏰀要 環境探索技能 1
環境探索技能訓練與實作 1
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我應該具備的􏰀要 環境探索技能 2
環境探索技能訓練與實作 2
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我應該具備的􏰀要 環境探索技能 3
環境探索技能訓練與實作 3
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環境技能討論與培 養1
觀察、討論他人􏰀要環境探索技能
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環境技能討論與培 養2
觀察、討論他人􏰀要環境探索技能
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探索􏰀要空間/環境 資源1
觀察不同情境下之資源運用
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探索􏰀要空間/環境 資源2
觀察不同情境下之資源運用
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最終大決鬥
成果驗收;學期總講評
教學方 法或策 略
課程進行以教師課堂講授、多媒體展示、實作課程、戶外活動、專題演講等方式進行。
學習評 􏰁
課程評􏰁將以小組活動、個人作業、實作課程、課堂參與等方式檢驗。
對應學 群
■資訊 o工程 o數理化 o醫藥衛生 o生命科學 ■生物資源 ■地球環境 ■建築設計 o藝術 o社會心理 o大眾傳播 o外語 ■文史哲 o教育 o法政 o管理 o財經 ■遊憩運動
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