Page 44 - UP 2 B.INDO TEKS EKSPOSISI -DEWI ASTUTI M1 -ok_Neat
P. 44
6. Peserta didik
menentukan
persamaan dan
perbedaan dari
kedua teks
berdasarkan ciri-ciri
teks eksposisi
5 Menguji 7. Peserta didik 10. Guru membimbing
hipotesis memberikan peserta didik
penjelasan melakukan pengujian
berdasarkan tugas hipotesis
yang dibuatnya
untuk
mengklarifikasi
hipotesis awal
6 Merumuskan 8. Peserta didik 11. Guru bersama peserta
kesimpulan membuat simpulan didik merumuskan
terhadap kedua simpulan kedua teks
teks eksposisi eksposisi
berdasarkan ciri-ciri
teks eksposisi
Setelah mempelajari contoh rancangan pembelajaran di atas, Anda perlu
membuat atau menyempurnakan rancangan kegiatan pembelajaran yang sesuai
dengan kondisi madrasah dan karakteristik peserta didik. Setelah itu membuat
LKPD yang sesuai dengan rancangan pembelajaran yang akan Anda lakukan atau
menyempurnakan contoh LKPD dalam Unit Pembelajaran ini sehingga sesuai
dengan rancangan pembelajaran Saudara. Tuangkan rancangan pembelajaran
Anda dalam kolom seperti berikut ini:
Unit Pembelajaran 2 : Teks Eksposisi 36
