Page 54 - UP 2 B.INDO TEKS EKSPOSISI -DEWI ASTUTI M1 -ok_Neat

ditetapkan oleh guru 4. Membimbing peserta didik

kemudian menganalisis mandiri dalam berkolaborasi

teks yang diterimanya. pemantauan dalam kelompok.

5. Siswa menunjukkan tujuan
teks, bentuk teks, struktur

retorika teks dan pola
bahasanya.

4 6. Tiap kelompok 5. Guru membimbing kelompok

memperhatikan dengan teknik Genre Based Writing
seksama perbedaan dalam untuk kerangka teks eksposisi

teks eksposisi

5 7. Peserta didik secara 6. Guru menugaskan setiap

individu menyunting peserta didik mengembangkan
mengembangkan data data dalam Genre Based Writing

sebuah teks eksposisi menjadi sebuah teks eksposisi

6 8. Peserta didik saling 7. Guru membimbing peserta didik
berbagi teks eksposisi dalam kelompoknya untuk

yang telah disuntingnya saling berbagi isi teks eksposisi.
dalam kelompok masing-

masing kemudian saling

membantu antar teman

7 9. Peserta didik 8. Guru menyimpulkan dan
membacakan hasil teks melakukan umpan balik

eksposisi yang telah terhadap teks eksposisi peserta
diskusikan didik

Setelah mempelajari contoh tersebut, Anda perlu membuat atau

menyempurnakan rancangan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan kondisi
madrasah dan karakteristik peserta didik. Kemudian membuat LKPD yang sesuai

Unit Pembelajaran 2 : Teks Eksposisi 46