Page 43 - FIX E-MODUL HUKUM MENDEL BERBASIS STEM
P. 43

UNIT PEMBELAJARAN 2




                   PENYIMPANGAN SEMU  HUKUM MENDEL



































                           Gambar 8. Penyimpangan Semu Hukum Mendel
                           Sumber : grid.id,  isroi.com,debiology.com, harianhaluan.com, ruangguru.com



                Tujuan Pembelajaran :


                  1. Peserta didik mampu mendiskusikan hubungan keterkaitan keaneka
                    ragaman gen pada lingkungan sekitar dengan penyimpangan semu
                    hukum mendel.
                  2. Peserta didik mampu menyimpulkan peluang perbandingan fenotipe
                    dari penyimpangan semu hukum mendel yang terdiri atas atavisme,
                    kriptomeri, polimeri,epistasis-hipotasis dan gen komplementer.
                  3. Peserta didik mampu mensimulasikan salah satu jenis penyimpangan
                    semu  pada  hukum  mendel  dengan  alat  bantu  untuk  membuktikan
                    rasio fenotipe yang berbeda dari hukum mendel.
                  4. Peserta didik mampu mendiskusikan hasil simulasi yang diperolehnya
                    yaitu peluang rasio penyimpangan semu hukum mendel.







                                                                                                           38






       BACK                  E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS STEM                                         HOME
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48