Page 7 - majalah
P. 7

APLIKASI GAME DI MASA PANDEMI



            Eko Sudinuryanto, S.Pd

            K
                   ahoot adalah sebuah website penyedia layanan untuk game. Layanan ini menyediakan kuis
                   yang sangat menarik. Permainan ini bisa dilaksanakan di kelas maupun di rumah sebagai
                                       tugas  atau  PR.  Kahoot  memberikan  kesan  yang  menyenangkan

                                          sehingga guru diharapkan sekali-kali bisa menggunakan ini sebagai
                                            media pembelajaran untuk menghindari rasa bosan.
                                            Penggunaan  Kahoot  dalam  pembelajaran  jarang  digunakan  di
                                            Indonesia.  Guru  enggan  menggunakan  ini  karena  keterbatasan
                                            sarana  dan  prasarana.  Namun  tidak  ada  salahnya  jika  sekali-kali
                                            siswa  diajak  untuk  bermain  dengan  Kahoot.  Jika  sekolah
                                            mempunyai  laboratorium  komputer,  maka  guru  bisa  mengajak
                                            siswa  untuk  pergi  ke  sana  untuk  bermain.  Kahoot  pun  bisa
                                            dimainkan  secara  team,  model  ini  bisa  digunakan  guru  untuk
                                           mensiatasi  siswa  yang  tidak  punya  HP,  mereka  bisa  bergabung
                                        dengan siswa yang punya HP.

            Ada beberapa portal atau website yang menyediakan game yang bisa digunakan guru dan siswa
            untuk melakukan pembelajaran jarak jauh. Penggunaan game dengan menggunakan Kahoot bisa
            memberi  warna  agar  pembelajaran  semakin  bermakna.  Siswa  akan  merasakan  sebuah  kondisi
            dimana  mereka  bisa  berkompetisi  dengan  teman-teman  mereka  bahkan  dengan  teman  lintas
            kelas. Penulis sudah pernah melakukan game tersebut dan siswa sangat antusias dalam mengikuti
            permainan.  Penulis  pernah  menggunakan  permainan  ini  untuk  permainan  dengan  siswa  lintas
            kelas. Mereka berusaha untuk menjaga nama baik kelas mereka masing-masing.
            Sedikit  informasi bahwa  kahoot  diluncurkan  pada  Agustus  2013  di Norwegia.  Kahoot    sekarang

            dimainkan oleh lebih dari 50 juta orang di 180 negara. Dirancang untuk dapat diakses untuk ruang
            kelas dan lingkungan belajar lainnya di seluruh dunia. Kahoot dapat dibuat oleh siapa saja dan
            tidak dibatasi untuk tingkat usia atau subjek. Kahoot! dapat dimainkan menggunakan perangkat,
            desktop atau laptop dengan web browser atau dengan menggunakan smartphone.
            Penggunaan  kahoot  sangat  mudah.  Tidak  ada
            istilah  koding  dalam  menggunakan  dan
            membuatnya.      Siswa   pasti   akan    sangat
            merasakan suasana seru saat menggunakan ini.
            Sayang saat ini masa pandemic. Siswa tidak bisa
            belajar  sebagaimana  biasanya  yang  mereka

            lakukan sebelum masa pandemi.
            Kekurangan  dari  Kahoot  tidak  bisa  dijalankan
            secara  live  (langsung)  dari  tempat  yang
            berbeda. Padahal saat ini siswa tidak bisa datang ke sekolah. Namun demikian ada cara yang bisa
            kita  gunakan  untuk  mengatasi  kekurangan  dari  Kahoot  ini.  Intinya  layar  HP  harus  setting  atau
            diatur menjadi 2 layar agar bisa melihat tampilan soal dari guru dan tampilan untuk menjawab
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12