Page 20 - Sekapur Sirih_Neat
P. 20
SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)
JUDUL :
Aktivitas Spiritual
SUB JUDUL
Tahfidz dan Yanbua
Tanggal disahkan:
No Dokumen : 10 Juli 2020
Tanggal dibuat: Ditetapkan Oleh :
Unit/Divisi 7 Juli 2020
SD Plus Nurul Kepala Sekolah
Aulia
Tanggal Revisi
9 Juli 2020
(Sopwan Farid, S.Pd.I)
Tahfidz adalah kegiatan menghafal Al-Qur’an juz 30 dan ayat” pilihan yang dilakukan oleh guru maupun siswa
Pengertian selama dalam lingkup sekolah
Yanbua adalah suatu metode baca Al-Qur’an
1. Agar siswa mampu menghafal Al-Qur’an juz 30 dan ayat-ayat pilihan dengan baik dan lancar
2. Agar proses pelaksanaan menghafal terlaksana sesuai dengan standar (Nurul Aulia)
3. Ikut andil dalam mencerdaskan anak bangsa supaya bisa membaca Al-Qur’an dengan lancar dan benar
Tujuan 4. Naysrul Ilmu (menyebarkanluaskan ilmu khusunya dengan Rosm Utsmaniy
5. Memasyarakat Al-Qur’an dengan Rosm Utsmaniy
6. Untuk membetulkan yang salah menyempurnkan yang kurang
7. Mengajak selalu mendarus Al-Qur’an dan musyafahah Al-Qur’an sampai khatam
Al-Qur’an & Al-Hadits
Dasar Hukum Hasil Raker SD Plus Nurul Aulia TP 2020/2021
Setiap siswa mendapatkan hafalan surat juz 30 dan ayat” pilihan
Kebijakan/
Ketentuan Setiap siswa dapat membaca Al-Qur’am dengan cepat, tepat, lancar dan tidak terputus-putus
Peserta didik
Unit/Pihak Pendidik
Terkait
Catatan Mutu Baku
No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Siswa membuka tautan Zoom
Meeting yang dibagikan guru Tautan Zoom Meeting, Google Siswa masuk ke kelas
1. Siswa 08.00
melalui Google Classroom atau Class Room, WA Grup virtual tahfidz
WA grup orang tua
Siswa mengikuti tawasul yang Siswa dan Tautan Zoom Meeting, Google 08.00 – Keberkahan
2.
dipimpin oleh guru Guru Class Room 08.02
Siswa mengikuti Bil-Ghoib/Lembaran Al-Qur’an 08.02 – Melancarkan hafalan
muroja’ah/mengulang hafalan voice note 08.08 yang sudah dihafal
3. Siswa dan Guru
qur’an/juz ‘Amma sesuai
targetan perangkatan
Bil-Ghoib/Lembaran Al-Qur’an, 08.09- Terbacanya hafalan
Siswa menghafal hafalan baru
4. Siswa dan Guru voice note 08.14 baru dengan lancar
dipimpin oleh guru
dan benar
Siswa membaca do’a setelah Buku Yanbu’a 08.14 –
5. Siswa dan Guru
membaca Al Qur’an 08.18
Buku Yanbu’a, aplikasi camtasia 08.18 – Cepat, tepat, lancar,
Guru mencontohkan bacaan
6. Siswa dan Guru / video 08.25 dan tidak terputus
melalui screen share
putus
Siswa menirukan bacaan yang Siswa dan Guru Buku Yanbu’a 08.26- Sesuai bacaan yang
7.
telah dicontohkan 08.40 dicontohkan oleh guru
Siswa diberi penugasan untuk Guru Buku Yanbu’a/Al-Quran, Google 08.40 Terlaksananya
8.
aktivitas Maghrib Mengaji Classroom Maghrib Mengaji
Siswa menyetorkan hafalan dan siswa Voice note, GCR Min s.d. Tersetornya hafalan
9.
mengaji yang sudah ditugaskan 21.00 dan mengaji
Guru memberikan feedback Guru Voice note, GCR Min s.d. Tersampaikannya
10. untuk perbaikan bacaan 21.00 feedback beserta
mengaji siswa koreksinya apabila ada
19
