Page 45 - Buku Profil Pendidikan: SMA Negeri 54 Jakarta
P. 45
II. KESISWAAN DAN HUMAS
Konsep pendidikan tidak hanya sebatas proses mengajar dan belajar di
dalam kelas, tetapi juga mencakup segala aspek pembentukan karakter, peningkatan
pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang membentuk manusia menjadi individu
yang lebih baik.
Pendidikan dapat didefinisikan sebagai proses sistematis untuk
mentransmisikan pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan norma kepada
generasi selanjutnya. Dalam hal ini, pendidikan berperan penting dalam membentuk
kepribadian seseorang dan membantu mereka memahami dunia di sekitarnya.
Dalam rangka mengembangkan potensi siswa sesuai dengan fungsi dan tujuan
pendidikan nasional, yaitu siswa yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis serta bertanggung jawab, diperlukan pembinaan kesiswaan secara
sistematis dan berkelanjutan, maka SMAN 54 Jakarta khususnya di Bidang Kesiswaan
melaksanakan beberapa program, yaitu:
A. Program Rutin`
• Pembiasaan Wahana pembentukan karakter siswa :
a. Upacara
b. Salam Pagi
c. Tadarus/Doa Pagi
d. Literasi
e. Olah raga bersama
f. Bersih lingkungan
g. Makan sehat
h. PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru)
i. MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah)
j. DILIPAT (Dinasti Lima Empat) HUT SMAN 54 Jakarta
B. Program Unggulan
1. OSN (Olimpiade Siswa Nasional)
2. O2SN (Olimpiade Olahraga Siswa Nasional)
3. FIKSI (Festival Inovasi dan Kewirausahaan Siswa Indonesia)
4. FLS2N (Festival Lomba Seni Siswa Nasional)
5. Dll
Profil Pendidikan
SMAN 54 Jakarta 31
