Page 33 - PORTAFOLIO DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

Responsable: NORMA ANABELLY CHARUC SUJUY Fecha: 21 de agosto de 2019 Horario: 1:10 pm a 2:20pm

Competencias: Conoce los beneficios y consecuencias del uso de las redes sociales que presentan esta nueva forma de interacción hoy en día para su desempeño personal y estudiantil

Actividades de
Contenidos
Sesión Modal idad ActitudinalesProcedimentales) Indicadores de aprendizaje y su Medios y materiales que Quehaceres de los participantes Quehaceres del tutor
(Declarativos
se utilizarán
logro
evaluación
Observar y comentar el video
motivacional.
Observa con atención los pasos que se
DECLARATIVOS -Bienvenida
-Modalidad de trabajo -Video motivacional llevaran a cabo para la técnica a utilizar
Los beneficios y consecuencias cooperativo “Una buena actitud se (los seis sombreros para pensar).

del uso de las redes sociales contagia” Expone sus dudas antes de llevar a cabo
-En grupos de tres la técnica.
de
estudiantes se -Presentación seis Se organizan en grupos de 3 para -Presenta el video
“los
estrategia
PROCEDIMENTALES Evalúa la apropian del sombreros para asignarles un color de sombrero. motivacional.
importancia de documento “los pensar(con proyector) Cuando los grupos ya estén: se les -Presenta el tema y lo da
correctamente
Explica
las beneficios
y
la conocer
compartirá la tarjeta informativa para
de
las
sobre el tema “ los
-Organiza grupos de
6 presencial importancia de las redes sociales desventajas de desventajas sociales” -Tarjeta informativa que lo puedan leer y asi mismo conocer a conocer.
y reconoce sus desventajas.
del tema, el grupo que le corresponda el
las redes sociales redes
beneficios
y
trabajo
dentro de su utilizando la técnica

conceptos, luego cuando este termine
contexto de los seis sombreros desventajas del uso de color blanco dirá la definición, datos y -Proporciona las tarjeta
las redes sociales”
de información
ACTITUDINALES estudiantil. para pensar. puede seguir cualquier otro grupo que -Realiza las dinámicas
levante la mano, cada grupo dirá lo que le
Adquiere compromiso, orden y -Evaluación del -Sombreros de corresponde de acuerdo al color que se le
cumplimiento al utilizar las aprendizaje colores asignó y así sucesivamente, hasta que por
redes sociales realizando una último el grupo del color azul dirá una
conclusión del tema. conclusión del tema, al finalizar se les

cambiará de lugar con una dinámica del
“escritorio se quema” para que jueguen
diferentes roles.