Page 8 - BUKU SAKU DIGITAL SISTEM TATA SURYA KELAS VII

D. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik dapat membuat model orbit planet dengan tepat

2. Peserta didik dapat mendeskripsikan karakteristik komponen Tata Surya dengan
tepat.

3. Peserta didik dapat mencari informasi tentang planet-planet penyusun tata surya.

4. Peserta didik dapat mendeskripsikan gerak planet pada orbit tata surya dengan

benar.
5. Peserta didik dapat membuat model perbandingan jarak komponen tata surya

dengan tepat.

6. Peserta didik dapat mengamati berbagai fase Bulan dengan benar.

7. Peserta didik dapat mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi Bumi dengan tepat.
8. Peserta didik dapat mendeskripsikan gerak rotasi dan revolusi Bumi dengan tepat.

9. Peserta didik dapat mendeskripsikan rotasi, revolusi Bumi serta peristiwa yang

diakibatkannya dengan tepat.

10. Peserta didik dapat mencari informasi tentang perubahan musim yang terjadi di
Bumi bagian utara (BBU) dan Bumi bagian selatan (BBS) dengan benar.

11. Peserta didik dapat membuat laporan tertulis tentang dampak rotasi dan revolusi

bumi serta bulan bagi kehidupan dan mendiskusikannya dengan teman dengan
tepat.

E. Petunjuk Belajar

Sebelum menggunakan buku saku digital ini sebaiknya siswa membaca petunjuk
belajar berikut ini:

1. Mulailah dengan membaca doa agar diberikan kemudahan dalam belajar.

2. Pastikan smatphone atau laptop terhubung dengan internat.
3. Perhatikan materi system tata surya pada buku saku digital ini dan pelajari setiap

kegiatan pembelajaran agar siswa dapat menguasai materi dengan baik.

4. Kerjakan setiap bagian tes formatif yang terdapat dalam semua kegiatan belajar

dengan penuh semngat dan jujur.

5. Jika siswa telah menguasai seluruh tes formatif pada setiap kegiatan belajar,
kemudian dilanjutkan mengerjakan soal evaluasi secara mandiri dan jujur.

6. Gunakan daftar pustaka dan glosarium pada buku saku digital.

BUKU SAKU DIGITAL IPA KELAS VII SISTEM TATA SURYA 3