Page 37 - DRAFT MANUAL PENGGUNAAN SI-GEPO_ICN_2023

Halaman

Misalnya pada siswa remaja, mereka berhadapan
dengan aku-nya yang lain dari pada sebelumnya.

Contoh: peralihan dari perasaan sangat sedih menjadi
sangat gembira, ingin meraih cita-cita tapi tidak
mengetahui caranya. Kemudian seorang mahasiswa
yang berhadapan dengan aku-nya yang ditantang
memikul tanggung jawab sebagai orang dewasa dan
menghadapi realitas yang bertentangan dengan
dirinya/keinginannya.
Klien, terutama para remaja pada umumnya malu
untuk bertanya pada orang tua, atau pada orang
dewasa lainnya, sedangkan bila bertanya pada teman
sebaya juga tidak tahu. Bimbingan menekankan Bagai-

mana sikap dalam menghadapi masalah yang timbul.
Bimbingan pribadi diberikan malalui bimbingan
individual maupun kelompok.

Dalam bidang sosial, membantu siswa SD dalam
sosialisasi untuk mengenal dan berhubungan dengan
lingkungan sosial yang dilandasi budi pekerti luhur dan
rasa tanggung jawab. Bidang sosial ini memuat pokok-
pokok materi berikut:
1. Pengembangan kemampuan berkomunikasi baik
melalui ragam lisan maupun tulisan secara efektif.
2. Pengembangan bertingkah laku dan berhubungan
sosial baik di rumah, di sekolah, maupun di masya-
rakat dengan menjunjung tinggi tata krama, sopan