Page 16 - e-modul titrasi asam basa (try)
P. 16

PETUNJUK UNTUK PESERTA DIDIK






                       Peserta  didik  diarahkan  untuk  mengerjakan  lembar  kegiatan  yang
                       terdapat  dalam    e-modul  sesuai  dengan  sintaks  Discovery  Learning,

                       yaitu sebagai berikut :

                          1. Stimulation
                              Peserta  didik  diminta  memperhatikan  gambar  ataupun  video
                              yang akan diberikan oleh guru

                          2. Problem Statement
                              Peserta  didik  diminta  untuk  membuat  hipotesis  berdasarkan

                              gambar dan video yang diberikan oleh guru
                          3. Data Collection

                              Peserta  didik  diminta  untuk  menjawab  pertanyaan  dari  guru

                              dan  mengumpulkan  data/informasi  mengenai  materi  yang
                              dibahas sesuai dengan hipotesis yang telah dibuat sebelumnya.
                              Informasi dikumpulkan dengan mengamati objek atau kejadian

                              dan mengumpulkan data dari beberapa sumber/literatur.
                          4. Data Procession
                              Peserta  didik  dengan  dibantu  oleh  guru  diminta  untuk
                              menemukan konsep baru sehingga mendapatkan pengetahuan

                              baru tentang jawaban/penyelesaian yang perlu dibuktikan yang

                              akan dibantu oleh guru
                          5. Verification
                              Peserta didik diminta untuk membuktikan kebenaran hipotesis

                              yang  dikemukakan  melalui  pengumpulan  data.  Lalu,  peserta
                              didik  menarik  kesimpulan  berdasarkan  hasil  yang  diperoleh
                              tersebut.
                          6. Generalization

                              Peserta didik berdiskusi dengan guru untuk membahas apakah

                              hipotesis dapat diterima atau ditolak.











                                                                                                         3
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21