Page 34 - E-Modul IPA Pendekatan Kontekstual Bermuatan Etnosains Materi Getaran Gelombang dan Bunyi
P. 34

E - M O D U L                                            Getaran, Gelombang dan Bunyi
          IPA







                                                                                      Kegiatan Pembelajaran 2

                Mekanisme  Mendengar  pada

                Manusia dan Hewan




                                               TUJUAN PEMBELAJARAN


                        1.  Melalui  diskusi  peserta  didik  mampu  menjelaskan  proses

                            mendengar pada manusia
                        2.  Melalui  diskusi  peserta  didik  mampu  menjelaskan  sistem

                            sonar pada hewan











                          Gambar. Kebisingan kota                  Gambar. Ilustrasi mendengar
                          Sumber :                                 Sumber: Alodokter.com
                          propertyobserver.id




                         Setiap  hari  kita  tidak  pernah  terlepas  dari  apa  yang  dinamakan

                  suara atau bunyi. Bunyi gesekan daun yang tertiup angin, kucing yang
                  mengeong,  suara-suara  orang  yang  sedang  berbincang-bincang,

                  kendaraan yang lalu- lalang, suara alunan musik, benda yang jatuh ke
                  tanah, burung berkicau, gong yang dipukul, gitar yang dipetik, ataupun

                  suara-suara  lain  yang  saling  ‘bersahutan’  satu  sama  lain.  Suara  atau
                  bunyi diterima oleh salah satu pancaindera kita yakni telinga.

                         Pertanyaan yang timbul adalah, bagaimana suara atau bunyi itu

                  dihasilkan, dan bagaimana kita dapat mendengar suara atau bunyi?






      Kelas VIII SMP/MTs
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39