Page 104 - PORTAFOLIO DE LECTURA COMPRENSIVA MARLIN ROCIO MONZÓN LEÓN_Neat

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interac vo/
Quehaceres de los participantes
 La temática de las microdocencias se enfocará en las actividades a desarrollar en clase.

 La temática para la micro docencia es la siguiente:
 Reflexionar
 Argumentar
 Crear
 Aplicar
 Explicar
 Resolver problemas
 Publica en el blog una síntesis de lo aprendido y evidencia de lo trabajado con sus estudiantes

Valor 10 puntos

INDICACIONES: Complete los aspectos necesarios para desarrollar una

microclase

1. Planificar una clase con un período de 35 a 45 minutos
a. Con sus contenidos declarativos, procedimental y actitudinal, el

contenido debe de ser en relación a el curso de Comunicación y
Lenguaje o uno alternativo dado que hay centros educativos

finalizaron tema de valores u otros.
b. Actividad de aprendizaje con la dosificación del tiempo por

actividad.

c. Recursos a utilizar.
d. Las actividades de los estudiantes y las de los estudiantes.

e. Instrumentos, criterios de evaluación.
2. Desarrollar la microclase en un centro educativo del nivel medio

(básico o diversificado)

a. Donde usted labora o hace solicitud para hacerla en un
establecimiento.

b. Evidencia la microclase.
3. Sube a la plataforma la evidencia de la microclase.

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