Page 333 - LIKUTEY MOHARAN VOL-5.LIKUTEY MOHARAN VOL-5.1A
P. 333

‫מוהר"ן גלש‬  ‫‪Pg: 333 - 11-Front 21-10-25‬‬          ‫ליקוטי‬

                 ‫תורה קמב‬

‫ֻקׁשְ ָיא ׁשֶל חֲבֵרֹו‪ ,‬וְ ַעל יְ ֵדי ז ֶה ֵהם נִ ְדּ ָבִרים ז ֶה לָז ֶה‪ְ ,‬וז ֶה ֵאין ׁשּום ָא ָדם ׁשֹו ֵמ ַע ּכִי ִאם ַהּקָדֹוׁש‬

                        ‫ּבָרּוְך הּוא ּ ְב ַעצְמֹו‪.‬‏_ _ _ _ _ _ _ _‬

‫על קושיא של חברו‪ ,‬ב) ועל ידי זה הם נדברים זה לזה‪ ,‬וזה אין שום אדם שומע‪ ,‬כי אם‬
                                                            ‫הקדוש ברוך הוא בעצמו‪.‬‬

                                        ‫ליקוטים‬

‫את ה' והוא חולה‪ ,‬נמצאת שינה שלו עבודה כוונת הבריאה היה בשביל ישראל שילכו‬
‫למקום ב"ה‪ ,‬ואז גם כל זמן שכיבתו נחשב בתורת ה' ויקבלו הטוב הגמור כאמור‪ .‬אך‬
‫הנה היה לו להתחיל התורה ממצותיה‪ ,‬ולמה‬            ‫כלימוד תורה ממש‪.‬‬
‫נתלבשה בסיפורי מעשיות‪ ,‬אך הענין דמצוה‬
‫עלינו לספר ביציאת מצרים‪ ,‬כמו שאמר בעל‬   ‫באגרא דפרקא (שלט)‪ :‬במה יזכה נער את‬
‫הגדה "וכל המרבה לספר ביציאת מצרים הרי‬   ‫ארחו לשמור כדבריך [תהלים קיט ט]‪ .‬יתפרש‬
‫זה משובח"‪ .‬והנה להבין הענין "המרבה"‬     ‫הדבר לדעתי‪ ,‬דהנה כשהאדם עובר אורח‪,‬‬
‫דקאמר‪ ,‬אך הנה אמרו רז"ל‪" :‬שיחת חולין‬    ‫הנה בדרך אי אפשר ללמוד כל כך כמו בביתו‬
‫של תלמידי חכמים צריכין לימוד"‪ ,‬כי‬       ‫ולפעמים יתבטל לגמרי מן התורה מטרדא‬
‫בוודאי אי אפשר ללמוד תורה תמיד‪ ,‬וצריך‬   ‫דאורחא‪ ,‬ואעפ"כ מי שהוא בן תורה‪ ,‬הנה על‬
‫לדבר דברים גשמיים‪ ,‬ו"צדיקים ילכו בם"‪,‬‬   ‫כל פנים מהרהר בתורה והיא תשמרהו בדרך‬
‫כשמדברים אפילו דברים גשמיים הם דבקים‬    ‫בהתהלכך תנחה אותך‪ ,‬משא"כ מי שהוא‬
‫בה' יתברך‪ ,‬וממש שיחתן תורה היא‪ ,‬כי‬      ‫מנוער וריק ח"ו מן התורה‪ ,‬הנה אין לו ח"ו‬
‫זכות לשמירה‪ ,‬אבל הזכות הוא‪ ,‬מה ששומר מעלים בזה נשמות כמו בעסק התורה‪ ,‬ויש‬
‫התורה היינו שאינו עובר על חוקי התורה‪ ,‬נשמות שיכולים להתעלות בדבורים יותר‬
‫ושומר את עצמו בפונדקאות מאכילות מבעסק התורה‪ ,‬שאין להם כח להתכלל‬
‫אסורות ומדבר עבירה במעשה ובהרהור‪ .‬בתורה‪ ,‬ולהתעלות עם התורה רק עם הדבור‬
‫וז"ש במה יזכה נער (היינו הנעור וריק מן הגשמי‪ ,‬וזה ענין יציאת מצרים‪ ,‬מלשון מיצר‬
‫ים‪ ,‬רצה לומר‪ :‬סמוך לשפת ים החכמה‬        ‫התורה במה יזכה) את ארחו (הלא התורה‬
‫האמיתית‪ .‬ולכן מצוה לספר תמיד ביציאת‬     ‫אין עמו לשמירה‪ ,‬ומשיב על זה) לשמור‬
‫מצרים‪ ,‬פירוש‪ :‬בכל עת ובכל שעה כשמדבר‬    ‫כדבריך (אם שומר הלאוין שבתורה לבל‬
‫איזה דבר יהיה דבריו ביציאת מצרים‪ ,‬וזהו‬  ‫יתגאל ח"ו ובזה מקיים דבריך) הנה תורה‬
‫"וכל המרבה" כו' דלאו דווקא בפסח אלא‬
‫אפילו תמיד יהיה סיפורו ביציאת מצרים‪.‬‬                     ‫היא ותשמרהו לעד לעולם‪.‬‬

                                        ‫במאור עינים (וישב)‪" :‬בראשית" בשביל‬
                                        ‫התורה ובשביל ישראל‪ ,‬דהנה השם יתברך‬
‫ב) בספר המידות (חידושין דאורייתא‪ ,‬יג)‪:‬‬  ‫הוא בלתי בעל תכלית‪ ,‬ואיך יכול לברוא‬
‫העולם שהוא בעל תכלית‪ ,‬אך הוא על ידי הצדיק מתייגע אל איזהו חפץ או על איזהו‬
‫התורה כמו שכתוב (תהלים ק"ד‪ ,‬א') "הוד דבר תורה להשיגה‪ ,‬ואחר כך בא זה הדבר‬
‫והדר לבשת" ועל ידי זה צמצם שכינתו לאדם פחות בלי יגיעה ועמל‪ ,‬וכל זה כי כבר‬
            ‫שיוכל להיות בעולם גבול ותכלית‪ ,‬וכל עיקר הפתח פתוח‪.‬‬
   328   329   330   331   332   333   334   335   336   337   338