Page 20 - ETUDE_CONFINEMENT JUIN 2020
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— La volonté de savoir — LSD
4.
Le confinement
en famille et la continuité
pédagogique
P
Plus des deux tiers des Français.es sont confiné.es en couple ou en famille.
Le cas des couples avec enfants est particulièrement intéressant à analyser car
il recoupe les perceptions de la continuité pédagogique, dont nous pouvons
tirer un bilan à l’heure où certains enfants ont retrouvé le chemin de l’école.
Et si ces conclusions sont globalement positives, elles révèlent des différences
notables, voire des inégalités, scolaires, sociétales et géographiques.
La perception qu’ont les parents de leurs capacités ou non à assurer
correctement le suivi fluctue selon l'âge de leurs enfants, leur propre
niveau d’études, et le type d’établissement fréquenté par leur(s) enfant(s).
L'engagement marqué des enseignants est souligné par les Français.es.
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