Page 6 - BAHAN AJAR STATISTIKA RME
P. 6

PENDAHULUAN




                       A.  Identitas Bahan Ajar

                          Mata pelajaran           : Matematika
                          Kelas / Fase / Semester  : XI / F / Genap

                          Judul                    : Statistika

                       B.  Domain
                          Analisis  data  dan  peluang  :  Di  akhir  fase  F,  peserta  didik  dapat,  merumuskan

                          pertanyaan,mengumpulkan informasi, menyajikan, menganalisis, hingga menarik
                          kesimpulan  dari  suatu  data  dengan  membuat  rangkuman  statistik  deskriptif,

                          mengevaluasi  proses  acak  yang  mendasari  percobaan  statistik,  menggunakan

                          peluang bebas dan bersyarat untuk menafsirkan data
                       C.  Tujuan Pembelajaran

                          Terdapat beberapa tujuan pada subbab diagram pencar dan regresi linier :
                          1.  Menggambar diagram pencar atau diagram scatter data bivariate

                          2.  Menginterpretasikan diagram pencar atau diagram scatter data bivariate
                          3.  Menentukan  arah  dan  bentuk  tren  data  bivariat  dari  diagram  pencar  atau

                              diagram scatter

                          4.  Menggambar persamaan garis regresi linear
                          5.  Menentukan persamaan garis regresi linear

                          6.  Menginterpretasikan persamaan garis regresi linear
                          7.  Menerapkan  interpolasi  dan  ekstrapolasi  data  berdasarkan  suatu  persamaan

                              garis regresi linear

                       D.  Pertanyaan Pemantik
                          1.  Bagaimana kita dapat menganalisis hubungan antara dua variabel kuantitatif?

                          2.  Apakah semua kumpulan data dapat dimodelkan dengan garis lurus?
                          3.  Bagaimana  pola  suatu  kumpulan  data  yang  dapat  dimodelkan  dengan  garis

                              lurus?

                          4.  Bagaimana kita bisa tahu bahwa model garis lurus yang kita buat sudah tepat?






                                                            1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11