Page 4 - SENI TARI KLS 8 PEMBELAJARAN 1
P. 4

Modul Pembelajaran Jarak Jauh




                                          PEMBELAJARAN 1



                        A.  TUJUAN PEMBELAJARAN
                      A



                          1. Setelah membaca deskripsi iringan tari dan menganalisis
                             beberapa gambar/video tari dengan iringan, Ananda dapat
                             merumuskan karakteristik iringan tari tradisional dengan

                             tepat.

                          2. Setelah  mengeksplorasi  gerak  tari  sesuai  iringan  pada
                             beberapa  gambar/  video,  Ananda  dapat  menganalisis
                             jenis-jenis iringan yang digunakan dalam tari tradisional
                             dengan benar.
                          3. Setelah  mengkaji  beberapa  iringan  tari  pada  beberapa
                             gambar/  video,  Ananda  dapat  menentukan  jenis  iringan
                             tari tradisional dengan tepat.





                       B
                        B.  PERAN GURU DAN ORANG TUA




                            Peran guru

        6
       6                    1. Memfasilitasi  modul  untuk  dapat  diakses  dan  dapat
                               digunakan  oleh  Ananda  dalam  belajar,  baik  luring
                               maupun daring.

                            2. Memberikan petunjuk pembelajaran kepada Ananda, agar
                               materi pembelajaran dapat dipelajari dengan baik.


                            3. Membantu  mengatasi  kesulitan  belajar  Ananda  baik
                               dalam     menggunakan         modul      maupun      menjawab
                               pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan materi
                               pembelajaran.


                                                                                                6
   1   2   3   4   5   6   7   8   9