Page 4 - SENI TARI KLS 8 PEMBELAJARAN 1
P. 4
Modul Pembelajaran Jarak Jauh
PEMBELAJARAN 1
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
A
1. Setelah membaca deskripsi iringan tari dan menganalisis
beberapa gambar/video tari dengan iringan, Ananda dapat
merumuskan karakteristik iringan tari tradisional dengan
tepat.
2. Setelah mengeksplorasi gerak tari sesuai iringan pada
beberapa gambar/ video, Ananda dapat menganalisis
jenis-jenis iringan yang digunakan dalam tari tradisional
dengan benar.
3. Setelah mengkaji beberapa iringan tari pada beberapa
gambar/ video, Ananda dapat menentukan jenis iringan
tari tradisional dengan tepat.
B
B. PERAN GURU DAN ORANG TUA
Peran guru
6
6 1. Memfasilitasi modul untuk dapat diakses dan dapat
digunakan oleh Ananda dalam belajar, baik luring
maupun daring.
2. Memberikan petunjuk pembelajaran kepada Ananda, agar
materi pembelajaran dapat dipelajari dengan baik.
3. Membantu mengatasi kesulitan belajar Ananda baik
dalam menggunakan modul maupun menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan dengan materi
pembelajaran.
6