Page 25 - Principles of Bible Study - Burmese
P. 25
ို
့္
အခန္း ( ၁ ) - အဘယ္ေၾကာင သမၼာက်မ္းစာက ေလ့လာ ရသနည္း?
ို
သြန္သင္ျခင္းက မွန္ကန္စြာနားလည္မူမရွိဘဲ သင္ခန္းစာယူပါက ၾကီးမား
ေသာအမွားက က်ဳးလြန္နိုင္သည္။
ို
ဘုရားသခင္၏ နူတ္ကပတ္ေတာ္မွားယြင္းစြာ အဓိပြါယ္ေကာက္ယူျပီး
အသက္တာ၌ က်င့္သံုးေသာသူမ်ား၏ အလြန၀မ္းနည္းဖြယ္ေကာင္း
္
ို
္
ေသာ ပံုဥပမာမ်ားက ေ၀းလံေသာေနရာတြင ရွာေဖြရန္ မလိုေပ။
ဘုရားသခင္၏ နူတ္ကပတ္ေတာ္က မွားယြင္းစြာ အနက္ျပန္ဆိုေသာ
ို
ေၾကာင လူသားမ်ား၏ ေၾကာက္မက္ဖြယ္ေကာင္းေသာ လုပ္ေဆာင္ခ်က ္
့္
မ်ားနွင့္ အက်ဥ္းတန္ေသာ လုပ္ေဆာင္မႈမ်ားက သမိုင္းတြင မွတ္တမ္း
္
ို
္
တင္ေလ့ရွိသည္။ ဤသ ့လုပ္ရျခင္းသည ဘုရားသခင္က သူတ ့အား
ို
ို
့္
ို
္
ေစခိုင္းေသာေၾကာင(သ ့) သြန္သင္ေသာေၾကာင့္မပာုတ နူတ္ကပတ ္
ို
ေတာ္က မွားယြင္းစြာ အနက္ဖြင့္ဆိုေသာေၾကာင့္ျဖစ္သည္။ ဘုရားသခင ္
၏ နူတ္ကပတ္ေတာ္ကို မွားယြင္းစြာ က်င့္သံုးျခင္းသည္ မွားယြင္းစြာ
အနက္ျပန္ဆိုျခင္း၏ တန္ျပန္ရလဒ္ျဖစ္သည္။
္
ဘုရားသခင္၏ နူတ္ကပတ္ေတာ္က ို မွားယြင္းစြာက်င့္သံုးျခင္းသည
ြ
က်မ္းစာထဲရ ပံုျပင္မ်ား၌မ်ားစြာ ေတ ့ရွိရံုသာမက ယေန ့ဘုရားသခင ္
ွိ
နွင့္ ဆက္ႏြယ္ရာတြင၄င္း၊ ယံုၾကည္သူ သားသမီးမ်ား ေန ့စဥ္အသက ္
္
္
ို
တာတြင မ်ားစြာေတြ ့ျမင္နိုင္သည္။ သမၼာတရားက မွားယြင္းစြာျပန္ဆ ို
ျခင္းနွင့္ မွားယြင္းစြာက်င့္သံုးျခင္းသည ္ မိမိအသက္တာ၌ ရွိေသာ
ို
အျပစ္က အျပစ္မျမင္တတ္ျခင္းအေပၚ ၾကိမ္ဖန္မ်ားစြာ အေျခခံတတ ္
သည္။ ထ ့ျပင အေသးအဖ ့ပာု ယူဆျပီး ၀န္ခ်ေတာင္းပန္ျခင္း မရွိေသာ
ြဲ
ို
္
္
အခါ ခရစ္ေတာ္၏ ကိုယ္ခႏၱာက ဖ်ကဆီးေသာအရာ ျဖစ္ေပသည္။
ို
ႈ
ခရစ္ေတာ္၏ နိယာမသည မွန္ကန္ေပ၏ “အနည္းငယ္ေသာအမ၌
္
ႈ
္
သစြာရွိေသာသူသည ၾကီးေသာအမ၌လည္း သစြာရွိလိမ့္မည္၊ အနည္း
ႈ
ငယ္ေသာအမ၌ သစၥာမရွိေသာသူသည ၾကီးေသာအမူ၌လည္း သစြာ
္
မရွိ။” (လုကာ ၁၆း၁၀)
္
လ်ိဳ ့၀ွက္ေသာ တပမက္ျခင္းမ်ား- ဥပမာ မေကာင္းေသာ ဇာတ္လမ္းက ို
ို
္
ၾကည့္တတ္ျခင္းတ ့သည မ်ိဳးေစ့က့ဲသို ့ ေပါက္ဖြားလာျပီး မွားယြင္းစြာ
15
