Page 19 - Kelas VII Matematika BS Sem 2 Cover 2017

b. Nadia menduga bahwa dia dapat menentukan meja manakah
yang setiap siswa memperoleh telur dadar yang lebih besar. Dia
menggunakan alasan berikut.
10 – 4 = 6 dan 8 – 3 = 5, jadi setiap siswa yang duduk di meja yang besar
memperoleh telur dadar yang besar dibandingkan di meja yang kecil.

1) Apa arti 6 dan 5 yang dimaksud dalam alasan Nadia?
2) Apakah kalian setuju dengan alasan Nadia?
3) Seandainya disediakan sembilan telur dadar di meja besar, apakah
alasan yang digunakan Nadia menjadi benar?

Ayo Kita
Berbagi

Sajikan hasil penalaran kalian di depan kelas. Periksa dan silakan saling
memberi komentar secara santun dari pendapat teman di kelas.

! ? ! ? Ayo Kita

Berlatih 5.1

1. Kalian dapat menjelaskan ukuran sebuah pohon dengan
membandingkannya terhadap pohon lain atau benda yang lain.
Tabel Pohon-Pohon Bernilai Ekonomis di Indonesia
Tingkat Tinggi Diameter
Nama Pohon dan Asal
Kepunahan (meter) (cm)
Damar (Maluku) Rentan 65 150

Ulin/Kayu Besi
Rentan 50 120
(Kalimantan)
Kayu Hitam Sulawesi
Rentan 40 100
(Sulawesi)

Gaharu (Kalimantan) Rentan 40 60

Ramin (Kalimantan) Rentan 40 20
Sumber: wikipedia.com

10 Kelas VII SMP/MTs Semester 2