Page 284 - Kelas VII Matematika BS Sem 2 Cover 2017
        P. 284
     Langkah-langkah
                      No.                                            Keterangan
                                    Kegiatan
                       3.  Buatlah busur dari titik K
                                                                    A
                           dan L sebagai titik pusat
                           dengan jari-jari yang sama
                           panjang, sehingga kedua
                           busur tersebut berpotongan
                           di titik M                        B                        C
                                                               L             K
                                                                      M
                       4.  Hubungkan titik A                        A
                           dengan titik M, sehingga
                           memotong garis BC di
                           titik D
                                                                                      C
                                                             B          D
                                                               L             K
                                                                      M
                       5.   Jadi, garis AD adalah                   A
                            Garis Tinggi Segitiga pada
                            sisi BC
                                                                                      C
                                                             B          D
                                                               L             K
                                                                      M
                      .
                    B   Melukis Garis Bagi pada Segitiga
                    Untuk melukis sebuah garis bagi pada segitiga, ikutilah langkah-langkah pada
                    Tabel  8.16 berikut ini.
                                                                         MATEMATIKA       275





