Page 28 - E-Modul Matematika SPLTV Kelas X

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3

PENYELESAIAN MASALAH SPLTV

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 2 peserta didik, diharapkan:

1. Dapat membentuk dan memiliki sikap mandiri, logis, dan tidak mudah menyerah serta

percaya diri menggunakan matematika untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan

sehari-hari
2. Dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan SPLTV.

B. Uraian Materi

1. Penerapan SPLTV

Para peserta didik, bagaimana penjelasan mengenai tiga metode penyelesaian SPLTV

yang sudah kita bahas? Apakah kalian sudah memahami ketiga metode tersebut?
Materi selanjutnya kita akan menyelesaikan permasalahan kontekstual menggunakan

SPLTV dalam kehidupan sehari-hari. Untuk dapat memahami materi ini, cermati
ilustrasi berikut.

Langkah pertama yang dilakukan adalah mengidentifikasi masalah yang akan

diselesaikan. Setelah itu, penyelesaiannya dapat dilakukan melalui langkah-langkah
berikut:

1) Menyatakan besaran dalam permasalahan sebagai variabel yang

dilambangkan dengan huruf
2) Merumuskan sistem persamaan yang membentuk model matematika

3) Menentukan penyelesaian dari model matematika menggunakan
metode penyelesaian SPLTV

4) Menafsirkan terhadap hasil yang diperoleh apakah sesuai dengan
masalah sebelumnya.

Silahkan tonton video dibawah ini sebelum mempelajari materi lebih dalam pada

kegiatan pembelajaran 3 tentang Penyelesaian Masalah SPLTV Dalam Kehidupan Sehari-

hari supaya mempunyai gambaran mengenai materi yang akan dibahas.

MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA UMUM KELAS X SPLTV 22