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PLAN DE CLASE


               ASIGNATURA: SOCIOLOGIA
               TEMA:    PRINCIPALES ETAPAS HISTORICAS EN EL ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIOLOGIA
               .
               GRADO: BACHIERATO
               DOCENTE TITULAR: JENIFER MURCIA, ROBERTO CARLOS AGUILAR
                DOCENTE PRACTICANTE: OFELIA FABIOLA VILLEDA
               JORNADA: MATUTINA
               INSTITUCION: INSTITUTO OFICIAL JUVENTUD HONDUREÑA
               EXPECTACTIVA DE LOGRO: 1.DEFINE EL CONCEPTO  DE CIENCIA  Y DICEN  CUALES SON SUS  OBJETIVOS,.
                                                                    2. IDENTIFICA LAS PRINCIPALES ETAPAS HISTORICAS EN EL ORIGEN DE LA
                                                                        SOCIOLOGIA.
                                                                    3. EXPLICA QUE ES LA SOCIOLOGIA

            ACTIVIDADES                 PROCEDIMIENTO DEL            ACTITUDES DEL           RECURSOS          EVALUACION                 TIEMPO
            DOCENTES                    ALUMNO                       ALUMNO                                    SUGERIDA
            INTRODUCCION                Comentan que saben de la     Comparte   los          Lápiz                          Desarrollo  de un
            Presentación del docente y   ciencia y su clasificación.   conocimientos sobre los   Marcador             Cuadro donde        15 minutos
            alumno mediante una                                      distintos aspectos que   Cuaderno                especificaran cada
            conversación o dinámica.    Desarrolla un cuadro donde   surgieron en los        Impresiones.             aspecto que se dio
            Entregar una hoja donde     escriben los aspectos que se   diferentes siglos.                             en las condiciones   10minutos
            colocan su nombre completo.  dieron en el siglo XVIII Y                                                   socioeconómicas y
                                        XIX.                                                                          políticas de Europa
                                                                                                                      que surgieron en el
            DESARROLLO                  Hace discusión del cuadro                                                     siglo XVIII Y XIX.
            Presentación y discusión de   con los compañeros y
            la rúbrica de la asignatura.   docentes.                                                                                      10 minutos
            Hace una breve descripción
            de lo que es la ciencia y su
            clasificación.
            Hace preguntas sobre lo
            mencionado.
            Explica sobre  las
            condiciones
            socioeconómicas y políticas
                                                                                                                                          5 minutos
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