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La hondureña Jazmín Nayarith Bueso Núñez tenía 37 años.

Los jóvenes se respaldan en la IA para el desarrollo de sus actividades académicas.
ESPECIALISTAS PROPONEN REAJUSTAR LA FORMA DE ENSEÑAR:
EXPERTOS LLAMAN A TRANSFORMAR LA

EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN LA ERA DE IA

“Estamos tratando de hacer conciencia en autoridades y docentes para que vean la IA como una oportunidad; es una
herramienta que está transformando el ámbito educativo y si la forma de evaluar, dar clases y realizar tareas sigue siendo la
misma de siempre, la IA puede convertirse en una herramienta que reduzca los niveles académicos”, considera el director de
Investigación Científica de la UNAH, Ricardo Matamoros

TEGUCIGALPA. académicas. un 9,5 % para tutorías y un 3,2 % representa una oportunidad para
Un 22,2 % de los universitarios para exámenes. DATO adaptar las clases a los avances
a llegada de la Inteli- afirmó estar muy familiarizado Los resultados provienen de Las herramientas de tecnológicos, pero enfatizó en que
gencia Artificial (IA) ha con la IA para su uso en clases; consultas a estudiantes de educa- inteligencia artificial debe ser regulada.
provocado cambios signi- un 52,4 % está algo familiarizado ción superior en Tegucigalpa y están transformando “Estamos tratando de hacer
Lficativos en el ámbito y otro 22,2 % dijo estar muy poco San Pedro Sula, quienes seña- la educación conciencia en las autoridades y los
educativo en todo el mundo, por lo familiarizado. Apenas un 3,1 % laron que la IA les ha ayudado a universitaria al ampliar docentes para que vean la IA como
que expertos coinciden en que en aseguró no conocer nada sobre mejorar su desempeño académico. las posibilidades una oportunidad. La IA es una
Honduras la forma de enseñanza, estas herramientas digitales. En ese sentido, expertos consul- de aprendizaje y herramienta que está transforman-
la metodología y la oferta deben El sondeo también reveló que tados por este medio coincidieron personalización. Sin do el ámbito educativo. Si la forma
adaptarse a las nuevas herra- un 19 % utiliza constantemente la en que es necesario un reajuste en embargo, también de evaluar, dar clases y realizar
mientas. IA en sus actividades académicas, la forma de enseñar, adaptándose plantean retos éticos tareas sigue siendo la misma de
Diario TIEMPO realizó una un 68,3 % la emplea ocasional- a las nuevas tecnologías. y la necesidad de siempre, la IA puede convertirse en
encuesta en la que la mayoría mente, un 11,1 % no la considera Una oportunidad, sin caer en formar a los futuros una herramienta que reduzca los
de los universitarios afirmaron necesaria, y un 1,6 % la usa única- la dependencia profesionales en niveles académicos”, indicó.
conocer la IA y sus herramientas. mente como una segunda opción El director de Investigación su uso responsable, Agregó: “En la UNAH creemos
Otro porcentaje importante de para validar su trabajo. Científica de la Universidad asegurando que que puede ser una oportunidad
los encuestados además admitió Por otro lado, un 47,6 % utiliza Nacional Autónoma de Hondu- complementen, en lugar para mejorar la forma en que se
utilizar esta tecnología para el la IA como asistente para investi- ras (UNAH), Ricardo Matamo- de reemplazar, el valor aprende y aumentar la productivi-
desarrollo de sus actividades gaciones, un 39,7 % para tareas, ros, explicó a este medio que la IA humano. dad, siempre y cuando se use correc-