Page 168 - MODUL PTP

Diskusikan hasil kerja Anda dengan rekan sejawat PTP. Kemukakan setiap
kesulitan dalam menyusun desain uji coba prototipe media yang ada hadapi, dan
apa solusinya.

3. Tahapan Pelaksanaan Uji coba Media Pembelajaran

Apakah uji coba lapangan itu? Uji lapangan pada intinya dilakukan untuk
mengetahui apakah media pembelajaran yang sedang dikembangkan benar-
benar berjalan sesuai dengan yang diharapkan atau tidak (implementation),
sesuai/cocok dengan lingkungan dimana media pembelajaran tersebut akan
digunakan atau tidak (adaptability), dan dapat mencapai tujuan pembelajaran
yang diharapkan atau tidak (effectivity). Oleh karenanya, idealnya uji lapangan
dilakukan di beberapa tempat (lingkungan) dimana program tersebut akan

digunakan dengan situasi yang berbeda secara serentak (simultan).
Coba bagaimana strategi pelaksanaan uji coba lapangan? Langkah-langkah
pelaksanaan uji coba lapangan, yaitu:

a. Menentukan sampel yang akan digunakan dalam uji coba lapangan.

b. Mempersiapkan lingkungan, fasilitas, dan alat-alat yang dibutuhkan sesuai
dengan strategi pembelajaran yang diterapkan untuk memanfaatkan media
pembelajaran tersebut.

c. Meminta responden mengikuti pembelajaran dengan memanfaatkan media
pembelajaran yang sedang diujicobakan.

d. Mengumpulkan data dan informasi tentang kualitas media pembelajaran
yang dapat dilakukan dengan melakukan wawancara dengan responden dan
atau memberikan kuesioner kepada responden untuk diisi berkenaan
dengan kualitas media pembelajaran yang sedang diujicobakan tersebut.

e. Anda dapat juga melakukan observasi untuk memotret respon dan reaksi
dari pengguna terhadap pemanfaatan media pembelajaran.

f. Untuk meyakinkan Anda bahwa materi yang terdapat dalam media
pembelajaran dapat dipahami oleh responden, Anda dapat memberikan
pretest dan posttest kepada responden. Selanjutnya bandingkan hasil
pretest dan postets tersebut, apakah terdapat perbedaan yang positif? Kalau
ada perbedaan yang positif berarti media pembelajaran dapat membantu
responden memahami materi. Sebaliknya jika tidak ada perbedaan
menunjukkan responden memanfaatkan atau tidak media pembelajaran
tersebut tidak memberikan kontribusi yang berarti.

g. Informasi yang dihasilkan dari uji coba lapangan ini selanjutnya digunakan
untuk merevisi media pembelajaran untuk penyempurnaan media

pembelajaran tersebut.

24 Modul 4 Preview dan Uji Coba Media Pembelajaran