Page 57 - MODUL PTP

Penyusunan pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran harus memuat hal-
hal berikut:
1. What (apa konsep secara deskriptif dan definitif pedoman/panduan pengelolaan
model pembelajaran)

2. Who (siapa yang akan menggunakan pedoman/panduan pengelolaan model
pembelajaran)
3. When (kapan akan dilakukan pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran
4. Where (di mana akan dilaksanakan pedoman/panduan pengelolaan model
pembelajaran
5. Why (mengapa diperlukan pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran)
6. How (bagaimana dampaknya terhadap pembelajaran, bagaimana langkah-langkah
penyusunan pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran)

Pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran dibuat sebagai acuan dalam
perencanaan, pelaksanaan, pengendalian dan evaluasi dalam setiap model
pembelajaran yang telah dirancang agar sesuai dengan tujuan yang akan dicapai.

Sasaran pengguna pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran ini meliputi
pendidik dan tenaga kependidikan, para pengembang teknologi pembelajaran, atau
pihak-pihak terkait yang akan melaksanakan model pembelajaran yang telah dirancang.

Penyusunan pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran ini dilakukan setelah
rancangan model pembelajaran disusun dan sebelum pelaksanaan implementasi model
pembelajaran. Sistematika pedoman/panduan pengelolaan model pembelajaran
meliputi pendahuluan (latar belakang, tujuan, sasaran, ruang lingkup), strategi
pengelolaan (perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, evaluasi), dan penutup (tindak
lanjut).

Petunjuk pemanfaatan media pembelajaran merupakan pedoman atau acuan atau
ketentuan dalam langkah-langkah pemanfaatan media dan hypermedia pembelajaran.
Petunjuk pelaksanaan model pembelajaran atau petunjuk pemanfaatan media dan
hypermedia pembelajaran digunakan sebagai pedoman bagi siapa pun yang akan
melaksanakan model pembelajaran atau yang akan memanfaatkan media dan
hypermedia pembelajaran. Hal ini tentunya diharapkan agar dapat mengoptimalkan
pelaksanaan model pembelajaran serta pemanfaatan media dan hypermedia dalam

pembelajaran.

Petunjuk pelaksanaan model pembelajaran atau petunjuk pemanfaatan media dan
hypermedia pembelajaran dapat digunakan baik oleh pendidik, tenaga kependidikan,
pengembang teknologi pembelajaran, dan pihak-pihak terkait dalam melaksanakan
model pembelajaran dan memanfaatkan media pembelajaran.
Petunjuk pelaksanaan model pembelajaran atau petunjuk pemanfaatan media dan

hypermedia pembelajaran ini disusun sebelum pelaksanaan implementasi model
pembelajaran. Hal ini dikarena petunjuk pelaksanaan model pembelajaran atau
petunjuk pemanfaatan media dan hypermedia pembelajaran ini akan dijadikan

Modul 2 Rancangan Model dan Media Pembelajaran 27