Page 367 - 我的大学(1)_Neat01

立 德 树 人 铸 造 师 魂

青春绽放 不负韶华

骞晨帆，女，河北省沙河市，就读于邢台学院初等教育学院
学前教育专科二班，曾担任院系部团委社团部副部长一职，在班
内担任学习委员职务，在校期间，成绩优秀，获国家励志奖学金，
校级一等奖学金，校级二等奖学金， 优秀共青团员，校级三好学

生，优秀干部等奖项。课余时间积极参加活动， 获得军训标兵，优
秀辩手，优秀干事等称号。放假期间，积极参与社会实践， 获得优
秀社会实践报告。

不知不觉间，珍贵的三年大学生活已接近尾声，三年的大学生活，转眼间就过去
了，从入学前的迷茫到现在的熟悉校园生活，感觉自己经历了很长的时间。感觉非常有
必要总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，是自己回顾
走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功， 当然也有失败,我孜
孜不倦，不断的挑战自我，完善自我，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础，自己
始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生
观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和
能力。当时选择学前教育这个专业，是因为自己比较喜欢孩子，学前专业也比较好就
业，但是真正接触到这个专业以后，发现自己接触到的东西和自己想象中的完全不一

样，我们有专门的专业课，例如钢琴舞蹈，从一开始没有一点钢琴基础的自己慢慢学习
到可以自己看谱弹谱子，舞蹈也从刚开始的一点基本也没有，到熟练掌握基本功要领，
学前教育是集所有特长为一体的专业，不需要掌握多么深的理论教学，但是需要每一
方面都涉及，简笔画，运动，声乐等等特长，都是需要去练习掌握的，刚开始接触这些学
科的时候，整个人比较受打击，因为很多东西并不是自己的特长，但是，正因为这样，自
己才必须好好学习，才能把基本的东西掌握，在学习的过程中，有过失望，有过沮丧，有
过兴奋，最后都一一坚持了下来。除了这些专业课的知识，我们还学习了关于幼儿心理
我
发展特点，动作发展特点的理论知识，让我可以真正去了解什么阶段的孩子需要进行 的
什么样的指导，利用孩子的心理发展特点，知道怎么可以跟孩子很好的相处，孩子们的 大
学
心理需求是什么，了解孩子们的兴趣需要等，知道怎样给孩子们开展适合他们的课堂， 故
事
也可以在一定程度上，帮助家长解决和孩子之间的问题，也可以让家长更加了解自己
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