Page 3 - นำไปครุ่นคิด (ป.6)
P. 3
ตัวชี้วัดสำระกำรเรียนรู้
1. นักเรียนแสดงความคิดเห็น และอธิบายคุณค่าของวรรณคดีที่อ่าน
2. นักเรียนอ่าน และบอกความหมายของกลุ่มค้า ประโยค ข้อความสั้นๆ ภาษาอังกฤษ
3. นักเรียนบอกค่าประมาณใกล้เคียงของระยะทางสถานที่ต่างๆ ในนครรังสิต
4. นักเรียนอภิปรายแหล่งทรัพยากรในท้องถิ่นที่เป็นประโยชน์ต่อการด้ารงชีวิต
5. นักเรียนอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทางกายภาพกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติของท้องถิ่น
6. นักเรียนสืบค้นข้อมูลประวัติความเป็นมา ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ของกลุ่มชาติพันธุ์ ต่างๆ ในนครรังสิต โดยใช้
เทคโนโลยี
7. นักเรียนน้าเสนอผลงานสร้างสรรค์ศิลปะอย่างอิสระ
เกณฑ์ประเมินผลสัมฤทธิ์กำรเรียนรู้
นักเรียนต้องผ่านเกณฑ์การประเมินตัวชี้วัดร้อยละ 60
น้อยกว่าร้อยละ 60 ปรับปรุง
61 – 69 พอใช้
70 – 79 ดี
80 ขึ้นไป ดีมาก
