Page 82 - zie
P. 82

- 82  -





                  2 .   Persyaratan kompetensi
                      (tidak ada)




                  3 .   Pengetahuan dan keterampilan
                      3 . 1  Pengetahuan

                           3 . 1 . 1   Peraturan dan pedoman yang berkaitan pencairan dana APB N .

                           3 . 1 . 2  Peraturan dan pedoman yang berkaitan dengan BAS.
                          3 .   1 .  3  Peraturan   dan    pedoman        yang      berkaitan       dengan

                                 DIPA/POK/Rencana Kerj a   Anggaran.

                          3 . 1 . 4  Akun-akun belanj a / p engeluaran dan pembebanannya.
                          3 . 1 . 5  Akun-akun potongan/ p enerimaan dan pembebanannya.

                          3 . 1 . 6  Peraturan dan tarif paj a k.

                          3 . 1 . 7  Prosedur pembebanan tagihan.
                     3 . 2   Keterampilan

                          3 . 2 . 1  Mengumpulkan,     mengolah       dan    menganalisis       data    dan

                                 informasi, khususnya berkaitan dengan pembebanan tagihan.
                          3 . 2 . 2   Mengidentifikasi  akun-akun  belanj a   dan  penerimaan  dalam

                                 membebankan  tagihan  sesuai  dengan  j e nis  belanj a   yang

                                 dilakukan.
                          3 . 2 . 3   M  e nghitung   jumlah        belanja/ pengeluaran            dengan

                                 potongan / penerimaan.



                 4 .   Sikap kerj a

                     4 .   1  Disi plin

                     4 . 2   Teliti
                     4 . 3   Jujur



                 5 .   Aspek kritis

                     5 . 1  Ketepatan  dan  kecermatan  dalam  membebankan  tagihan  pada mata

                         anggaran yang tersedia




















                                                                                        www.jdih.kemenkeu.go.id
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87