Page 75 - 作文集
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美丽的遇见
                                                           城关初中 2020 届一班二班毕业留念
                                                   在最美好的时光里
                             桐庐县城关初级中学八(2)班  金山  指导老师  魏燕芬
                       每个人都是自己最美好的时光———青春。青春是每个人大脑发育精力充沛的时段,
                   在这期间使我们学习的最好的时间。而一位好老师是我们这个时期的重要财富。
                       俞老师是我初中七、八年级的班主任老师,他的个子不高,非常的年轻,教学经验
                   没有别的老师丰富,但是他却是我初中生活中最难忘的一位老师。
                       俞老师在课堂上比较幽默,在课余的时候他也会和我们开开玩笑,当我们犯错误的
                   时候,他不会打骂我们,而是把我们叫到办公室,和同学们好好找到错误的原因和我们
                   讲道理。就这样在俞老师的带领下我们班的科学成绩一直保持在全年级前三。
                       而在平常的学习生活中俞老师非常的平易近人,经常会给我们买些小礼物来鼓励我
                   们。在日常的学习生活中我们给俞老师取了一个比较亲切的外号” 老俞”,在同学们
                   的眼中他就像一位大哥哥,在我们最美好的时光伴随着我们成长。
                       在初一的元旦文艺演出中我们班的成绩并不是很好,经过同学们和俞老师一年的努
                   力,在第二年的元旦演出中我们自己改编的歌加上同学们的创意,我们班拿到了年级第
                   三。可是就在我们为明年的元旦文艺演出激烈的讨论的时候,我们其实不知道这是“老
                   俞”陪伴我们的最后一个学期。

                        早在元旦演出之前,俞老师因为家庭原因不得不离开我们回家创业,因为马上就要
                   文艺演出和三个星期后的期末考试,俞老师不想打乱我们的复习节奏,就没有把这件事
                   情告诉我们。
                        可是纸是包不住火的,就在期末考试前两个星期,一个偶然的机会让同学们知道了
                   俞老师要走的消息,在我们的一再追问下老俞不得不承认了这个事实。
                         “老俞”要走的消息像一阵风很快传遍了整个班,在整个上午我们班同学们的心
                   情都不是很好。为了安抚我们的情绪在中午的时候俞老师讲起了他初中时的故事,“老
                   俞”告诉我们每件事请都有始有终,他希望的是看到最好的结果。
                        可是俞老师的这些话就像是催泪弹一般在我们的心中猛烈炸开,一滴一滴的泪水像
                   是雨点一般从眼睛中落了下来。俞老师的情绪也被我们感染了,忍不住落泪了。
                        在那天以后我们班的同学都非常的听话,大家都想让 “老俞”开心地走,想让他
                   开心地陪伴我们度过这最后的时光。
                        而在期末考试的前几天老俞给我们买了铅笔袋和书签,希望我们在他走了以后可以
                   更加努力学习“让我开心地走”这是老俞走之前经常对我们说的话。
                        在看完电影《老师·好》这部电影后我一直在想电影中的苗老师和俞老师非常的相
                   似,但是和苗老师的不告而别比起来我更喜欢俞老师的告别,没有让我们留下遗憾。
                        谢谢你,俞老师!我在我最好的青春年华遇到了你,我很庆幸在人山人海中你可以
                   成为我的班主任。感谢你这一年半里对我们的辛苦付出。我相信在最后的一年里我们的
                   中考成绩是会对你最好的回报。
                        魏老师心语:你是一个心地单纯、真诚可爱的孩子。老教师眼中的小俞被你和
                   同学们称为“老俞”,从年龄上看非常符合情理逻辑,恰恰是年轻教师容易与学生
                   打成一片的优势,表现了师生关系的亲密。你能够围绕老师要走了这件主要事件,
                   把自己纯真的体验和感受通过课堂和平日两个场景中小故事的叙述,用自己朴实无
                   华的语言表达出来,最后又结合学校观看的《老师·好》这部电影真切地表达自己
                   对老师教育的感恩。


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