Page 1 - LKPD recount text
P. 1

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) 1










                   Materi Pokok          : Recount Text
                   Nama Kelompok         :
                    Kelas                :
                   Anggota               :






                 KD 3.7 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks
                        recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait peristiwa
                        bersejarah sesuai dengan konteks penggunaannya
                 KD 4.7 Menyusun teks recount lisan dan tulis, pendek dan sederhana, terkait peristiwa
                        bersejarah





                 Tujuan Pembelajaran

                 Melalui Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik menggunakan
                 model pembelajaran Problem Based Learning peserta didik diminta :

                    1.  Mengidentifikasi struktur teks recount dalam memberi dan meminta informasi
                         terkait peristiwa bersejarah

                    2.  Menganalisis unsur kebahasaan dari teks recount dalam memberi dan meminta
                         informasi terkait peristiwa bersejarah
                    3.  Menulis draft teks recount tulis pendek dan sederhana

                    4.  Menyusun teks recount pendek dan sederhana
   1   2   3   4   5   6