Page 5 - E-MODUL MENULIS KARYA ILMIAH (PROPOSAL PENELITIAN)
P. 5

D.  Waktu
                              Jumlah waktu yang dibutuhkan untuk menguasai modul yang menjadi target
                        pembelajaran mandiri ini adalah 100 menit (2 sks) di kelas dan 100 (2 sks) menit
                        praktik.

                        E.  Petunjuk Penggunaan e-modul
                        Petunjuk Mahasiswa
                        1.  Bacalah petunjuk penggunaan e- modul dengan seksama.
                        2.  Untuk memahami konsep materi yang terdapat di dalam kegiatan belajar maka
                           kerjakan semua pertanyaan yang diberikan pada kegiatan belajar, dan jawaban
                           Anda harap ditulis pada https://forms.gle/CZYcsqt6J7BLnrMA8.
                        3.  Periksa  kebenaran  konsep  yang  Anda  pahami  melalui  langkah-langkah
                           pembelajaran dengan materi dalam modul.
                        4.  Selesaikan tugas dan latihan yang diberikan

                        Petunjuk Dosen
                              Dosen bertindak sebagai pembimbing yang mendampingi mahasiswa dalam
                        menggunakan e-modul, beberapa hal yang perlu dilakukan ialah:
                           1.  Dosen dapat membuat link google form baru jika diinginkan. Namun jika
                               tidak, maka dapat menghubungi 085274058446 (penulis) untuk mengambil
                               data isian mahasiswa.
                           2.  Membantu mahasiswa membuat perencanaan kegiatan belajar
                           3.  Membantu  mahasiswa  bila  mengalami  kesulitan  dalam  menggunakan  e-
                               modul.
                           4.  Sebagai  pembimbing,  dosen  tidak  diperbolehkan  berlebihan  dalam
                               memberikan penjelasan, karena kegiatan ini untuk mengarahkan mahasiswa
                               dapat belajar mandiri baik dimanapun berada. Penjelasan yang diberikan
                               cenderung  bersifat  mengarahkan  bukan  menuntaskan  sebagaimana  saat
                               mengajar.

                        KEGIATAN BELAJAR

                          A.    Capaian
                          Pembelajaran Sikap
                        1.  Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
                          religious (S1)
                        2.  Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
                          agama, moral dan etika (ditekankan di dalamnya karakter kejujuran) (S2)
                        3.  Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya
                          secara mandiri (S9).





                                                                                                                 2
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10