Page 8 - PERATURAN AKADEMIK SMPK MARDI WIYATA TAHUN 2022-2023
P. 8

SATU HATI SEJUTA PRESTASI

                                                          BAB III
                                    KETENTUAN PENILAIAN UNTUK KELAS VII

                                                           Pasal 1
                                                     Penilaian Formatif
            1.  Penilaian  formatif  merupakan  yaitu  penilaian  yang  bertujuan  untuk memberikan informasi  atau
                 umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar.
            2.  Penilaian formatif dapat berupa tugas, dan nilai keterampilan.
            3.  Hasil penilaian formatif diinformasikan kepada peserta didik sebelum diadakan penilaian formatif
                 berikutnya.

                                                           Pasal 2
                                                      Penilaian Sumatif
            1.  Penilaian  sumatif,  yaitu  penilaian  yang  dilakukan  untuk  memastikan  ketercapaian  keseluruhan
                 tujuan  pembelajaran.  Penilaian  ini  dilakukan  pada  akhir  proses  pembelajaran  atau  dapat  juga
                 dilakukan sekaligus untuk dua atau lebih tujuan pembelajaran.
            2.  Penilaian  sumatif  dapat  berupa  ulangan harian,  penilaian akhir  semester  (PAS),  penilaian  akhir
                 tahun(PAT).
            3.  Hasil penilaian sumatif diinformasikan kepada peserta didik sebelum diadakan penilaian sumatif
                 berikutnya.

                                                           Pasal 3
                                     Penilaian Akhir Semester dan Penilaian Akhir Tahun
            1.  Penilain Akhir Semester yang selanjutnya disingkat PAS dilaksanakan pada akhir semester ganjil.
            2.  Penilaian Akhir Tahun yang selanjutnya disingkat PAT dilaksanakan pada akhir semester genap.
            3.  PAS dan PAT disusun oleh guru mata pelajaran yang  penjabarannya merupakan bagian dari rencana
                 pelaksanaan pembelajaran.
            4.  Cakupan  PAS  dan  PAT  meliputi  seluruh  indikator  yang  merepresentasikan  seluruh  tujuan
                 pembelajaran (TP) pada semester tersebut.
            5.  PAS dan PAT berupa tes tertulis berbentuk pilihan ganda dan uraian.
            6.  Nilai PAS dan PAT diinformasikan kepada peserta didik selambat-lambatnya satu   minggu setelah
                 pelaksanaan.

                                                           Pasal 4
                                        Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
            1.  Kegiatan  P5  masuk  dalam  kegiatan  intrakurikuler  yang  diharapkan  mampu  membentuk  pelajar
                 Indonesia menjadi warga negara yang demokratis serta menjadi manusia unggul dan produktif di
                 abad ke-21. Kegiatan P5 bertujuan untuk membentuk peserta didik yang:
                 a.  Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
                 b. Berkebinekaan global
                 c.  Bergotong-royong
                 d. Mandiri
                 e.  Bernalar kritis
                 f.  Kreatif
            2.  Kegiatan P5 dilaksanakan setiap Hari Kamis jam ke 6 sampai 10 dan Hari Jumat jam ke 1 sampai 5.

                                                           Pasal 5
                                                      Pengolahan Nilai
            1.  Peserta didik kelas VII akan menerima tiga jenis rapor yaitu:
                 a.  Rapor utama
                 b. Rapor Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)
                 c.  Rapor sikap
            2.  Perhitungan nilai pada rapor utama adalah sebagai berikut:
                 a.  HPS  : Hasil Penilaian Sumatif merupakan hasil pengolahan dari
                            Rata-rata formatif : Rata-rata sumatif = 50% : 50%.




            BUKU PERATURAN AKADEMIK SMPK MARDI WIYATA MALANG
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13