Page 205 - คู่มือปฏิบัติการรักษาความปลอดภัยบนโลกไซเบอร์ภาคประชาชน
P. 205
ผู้ปกครองกับการดูแลผู้เยาว์
่
ในเรืองการใชอินเทอร์เน็ต
้
การท�าความเข้าใจและข้อตกลงร่วมกัน ว่าให้ใช้งานได้ระดับไหน เวลาใด
หลังเลิกเรียน งดเว้นช่วงสอบ เป็นต้น
ผู้ปกครองก็ต้องเล่นเน็ตเป็นด้วยในระดับหนึ่ง จึงจะคุยกับลูกหลานได้
ไม่ตกยุค รู้เท่าทันกัน เกิดปัญหาจะได้แก้ไขทัน
เปิดใจให้กว้าง เข้าใจโลกยุคใหม่ที่เปลี่ยนแปลง มีทัศนคติที่ดีกับโลก
สมัยใหม่ อย่าใช้ประสบการณ์ของตัวเองมาตัดสิน แต่ให้ใช้เพื่อประสาน
ความคิดและแนะน�าผู้เยาว์
รับฟังและแลกเปลี่ยนความรู้และมุมมองกับผู้เยาว์ หัดใช้เหตุผลอธิบาย
ว่าท�าไมควรหรือไม่ควรท�าอะไร เพราะอะไร แทนการบังคับ ซึ่งข้อสรุปที่
ได้อาจต่างกัน และอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามเทคโนโลยีและสถานการณ์ที่
เปลี่ยนไป
บางเรื่องยังคงต้องกวดขันให้ผู้เยาว์มีวินัยในระดับหนึ่ง เช่น การใช้เวลา
ออนไลน์ แบ่งอย่างไรไม่เสียการเรียนหรือเสียความสัมพันธ์ในครอบครัว
หรือในสังคมจริงไป
คอยตรวจสอบการใช้งาน เรียนรู้เกี่ยวกับการจ�ากัดการใช้งานบางอย่าง
เพื่อป้องกันบุตรหลานจากเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม
เช่น ตั้งให้โหลดได้เฉพาะแอพที่เรทอายุไม่เกิน
18 ปี, ป้องกันการซื้อสติกเกอร์ หรือไอเท็มใน
เกม จนเกิดค่าใช้จ่ายที่ไม่จ�าเป็น เป็นต้น
ส�าหรับการใช้งานบนคอมพิวเตอร์หรือโน้ตบุ๊ค
ไม่ควรวางเครื่องในที่มิดชิดหรืออยู่ในห้องลูก
ให้วางในพื้นที่ส่วนรวมที่สามารถดูแลได้ทั่วถึง
แนะน�าเรื่องการนัดพบและเชื่อถือตัวตนของ
บุคคลในอินเทอร์เน็ต ให้ใช้ความระมัดระวังให้
มาก อาจเจอมิจฉาชีพหลอกได้
204
