Page 9 - ภาพนิ่ง 1
P. 9
ประเมินพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง ให้ครอบคลุมพัฒนาการทั้ง
4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม ด้านสติปัญญา
ตามจุดประสงค์ของหลักสูตร โดยยึดหลักพัฒนาการ ดังนี้
1.การประเมินต้องประเมินพัฒนาการของเด็กครบทุกด้าน
2.เน้นประเมินเป็นรายบุคคลและเน้นประเมินตามสภาพจริง
3.การประเมินต้องจัดท าอย่างเป็นระบบ
