Page 7 - Produk Yuni
P. 7

E-Book Fisika Terintegrasi Materi Mitigasi Bencana Abrasi




                  D.   INDIKATOR



                   3.10.1.    Menjelaskan konsep momentum

                   3.10.2.    Menghitung momentum benda bergerak
                   3.10.3.    Menjelaskan konsep impuls

                   3.10.4.    Menghitung impuls benda di bawah grafik
                   3.10.5.    Menerapkan  persamaan  hubungan  impuls  dan  momentum  dalam
                              menyelesaikan soal-soal yang relevan
                   3.10.6.    Menjelaskan hukum kekekalan momentum pada benda

                   3.10.7.    Mengemukakan  penerapan  hukum  kekekalan  momentum  dalam
                              kehidupan

                    3.10.8.   Menganalisis hukum kekekalan momentum untuk menyelesaiakan
                              soal-soal yang relevan
                   3.10.9.    Mengidentifikasi karakteristik tumbukan lenting sempurna
                   3.10.10.  Mengidentifikasi karakteristik tumbukan lenting sebagian

                   3.10.11.  Menjelaskan konsep fisis pada tumbukan tidak lenting sama sekali

                   4.10.1.    Menyelidiki hubungan massa dan kecepatan pada momentum

                   4.10.2.    Menghitung besar kecepatan benda setelah tumbukan



                 E.    TUJUAN PEMBELAJARAN


                    3.10.1.1.     Peserta  didik  dapat  menyebutkan  benda  yang  mempunyai

                                  momentum
                    3.10.1.2.     Peserta didik dapat menjelaskan konsep momentum
                    3.10.2.1.     Peserta didik dapat menghitung momentum benda bergerak
                    3.10.2.2.     Peserta didik mampu menghitung momentum pada peristiwa

                                  abrasi
                       3.10.3.1.   Peserta  didik  dapat  menyebutkan  benda-benda  yang
                                  mengalami impuls
                    3.10.3.2.     Peserta didik menjelaskan konsep impuls

                    3.10.4.1.     Peserta didik dapat memecahkan persoalan yang berhubungan
                                  dengan impuls benda di bawah grafik dengan benar

                    3.10.5.1.     Peserta  didik  dapat  menerapkan  persamaan  hubungan
                                  momentum  dan  impuls  menggunakan  persamaan  dalam
                                  menyelesaikan soal-soal yang relevan


                                                                                                            3
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12