Page 72 - Investigación de estrategias de comprensión lectora Edin Chilel
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FODA DE LA INVESTIGACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN

                                                          LECTORA



                                    Fortaleza                                 Oportunidades

                   1. Apoyo de la universidad Mariano Gálvez    1. Apoyo de los demás profesionales de

                   de Guatemala
                                                                investigación.
                   2. Apoyo del Instituido  por Cooperativa de
                                                                2. Aceptación de los docentes del instituto
                   la Aldea los Pocitos del municipio de

                   Ixchuguàn.                                   para realizar la investigación
                   3. Se cuenta con material suficiente para
                                                                3. Apoyo de los compañeros de la
                   realizar la investigación.
                                                                Universidad
                   4. Se cuenta con los lineamientos del
                   proceso de investigación y las etapas a      4. Apoyo de diferentes autores que  nos

                   presentar
                                                                ayudara fundamentar más nuestras ideas.
                   5.  Contamos con internet suficiente para

                   realizar investigaciones del tema

                                   Debilidades                                  Amenazas

                   1.  Clima  no  adecuado  para  realizar  la  1.  No  cumplir  con  los  lineamientos

                   investigación                                proporcionado por la licenciada


                   2.  Dificultad  en  el  transporte  para  2. Atrasarnos en el horario estipulado por el

                   trasladarnos  al  instituto  para  realizar  las  director del instituto por falta de transporte.


                   diferentes actividades                       3. No encontrar estrategias adecuadas para

                   3.  No  se  canta  con  suficiente  tiempo  para  la comprensión lectora


                   realizar la investigación

                   4.  Las  clases  de  asesoría  son  demasiado


                   cortos para resolver dudas.






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