Page 8 - E-Modul Pembelajaran Model CinQASE Materi Gerak Lurus

GERAK LURUS

KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan

ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu

menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

C. Kompetensi Dasar

3.4 Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan

kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan

konstan (tetap) berikut penerapannya dalam kehidupan sehari-

hari misalnya keselamatan lalu lintas.

4.4 Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda untuk

menyelidiki karakteristik gerak lurus dengan kecepatan

konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan

(tetap) berikut makna fisisnya.

D. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4.1 Menjelaskan pengertian gerak.

3.4.2 Membedakan jarak dan perpindahan.

3.4.3 Membedakan kecepatan dan kelajuan.

3.4.4 Membedakan kecepatan rata-rata dan kecepata sesaat.

3.4.5 Membedakan percepatan rata-rata dan percepatan sesaat.

3.4.6 Menganalisis karaktristik Gerak Lurus Beraturan (GLB)

melalui percobaan dan pengukuran besaran-besaran terkait.

E-Modul Model CinQASE Kelas X KD 3.4

2