Page 7 - Emploi du temps et cahier journal

: le soigneur, les soigneurs, les soigneuses
pédagogiques des différentes séances et

Correction des exercices concernant l’attribut et ph de jeudi.
Le cahier journal indique les modalités
: le loup, la louve, les louves Phrases interrogatives, chercher, oral/collectif. : à l’écrit en individuel/ cahier. Dans leur poche, les deux petits tailleurs emportent un fromage et un Dans la cuisine, le tailleur emporte une tartine de crème. En haut de la montagne, le géant regarde la ceinture du petit tailleur. / cahier /individuel : le tailleur. : les tailleurs, la géante, les géantes. : en binôme.

prend en compte l’aspect matériel.

Révisions/ oral collectif La soigneuse est prudente Les loups resteront calmes Phase de recherche : Activité sur les phrases 1. Constituer une phrase (étiquettes) 2. Phase d’appropriation Trouver GS et GV et cc (préciser) 1. oiseau. Phase de consolidation de la séance précédente : écrit Transpositions Les tailleurs sont très fiers de leur exploit Le tailleur est énervé Comparer ses écrits

Identifier les constituants d’une phrase simple. Comprendre la notion de : sujet/ attribut du fonction sujet Complément circonstanciel/ complément d’objet

8h/8h40 FRANÇAIS COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE