Page 203 - pdf flip kls 6
P. 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                           Satuan Pendidikan        :   SDN 161 KARYA
                           Kelas / Semester         :   VI  / 1
                           Tema 4/ST2/PB            :   Globalisasi/Globalisasi dan Manfaatnya/2
                           Alokasi Waktu            :   1 Hari

                           Hari / Tgl Pelaksanaan:   ..................... / ........................
                  A.   KOMPETENSI DASAR (KD)
                       PPKn
                    NO       KOMPETENSI DASAR (KD)                        INDIKATOR
                     1   1.3Mensyukuri   keberagaman   sosial,  1.3.1Memahami  pentingnya  sikap  kerja  keras
                             budaya,  dan  ekonomi  masyarakat     dalam keberagaman ekonomi.
                             sebagai anugerah Tuhan Yang Maha

                             Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
                             Ika.
                     2   2.3Bersikap  toleran  dalam  keberagaman  2.3.1Mengerti  potensi  dan  usaha  yang  perlu
                             sosial,   budaya,   dan   ekonomi     dilakukan  terkait  dengan  keberagaman
                             masyarakat  dalam  konteks  Bhineka   ekonomi.

                             Tunggal Ika.


                     3   3.3Menelaah keberagaman sosial, budaya,  3.3.1Mengidentifikasi  pentingnya  sikap  kerja
                             dan ekonomi masyarakat.               keras dalam keberagaman ekonomi.
                     4   4.3Mengampanyekan           manfaat  4.3.1Menuliskan potensi dan usaha yang perlu

                             keanekaragaman  sosial,  budaya,  dan   dilakukan  terkait  dengan  keberagaman
                             ekonomi.                              ekonomi.
                       SBdP
                    NO         KOMPETENSI DASAR (KD)                         INDIKATOR
                     1   3.1 Memahami reklame.                   3.1.1Mengidentifikasi   reklame   (poster)

                                                                       berdasarkan ciri-ciri reklame.
                     2   4.1 Membuat reklame.                    4.1.1Memberikan  penilaian  atas  reklame
                                                                       yang dibuat teman.
                  B.   TUJUAN PEMBELAJARAN
                        1.  Setelah  berdiskusi,  siswa  mampu  mengidentifikasi  pentingnya  sikap  kerja  keras  dalam
                            keberagaman ekonomi dengan benar.

                        2.  Setelah berdiskusi, siswa mampu menuliskan potensi dan usaha yang perlu dilakukan terkait
                            dengan keberagaman ekonomi dengan terperinci.
                        3.  Setelah  mengamati  poster  teman,  siswa  mampu  mengidentifikasi  reklame  (poster)
                            berdasarkan ciri-ciri reklame yang baik.






                                                               R P P   E L E K T R O N I K   K E L A S   V I   S D  |  203
   198   199   200   201   202   203   204   205   206   207   208