Page 226 - เล่ม 65 ม.ปลาย หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนมงฟอร์ต

224

ส31102 ประวัติศาสตร ์

รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 20 ชั่วโมง จ านวน 0.5 หน่วยกิต

ศึกษา วิเคราะห์ ความส าคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ที่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลง ของมนุษยชาติ
ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ คุณค่าและประโยชน์ของวิธีการทางประวัติศาสตร์ ที่มีต่อการศึกษาทาง
ประวัติศาสตร์ ประเด็นส าคัญทางประวัติศาสตร์ตั้งแต่ความเป็นมาของชาติไทย สมัยก่อนอาณาจักรสุโขทัยจนถึงการ
เปลี่ยนแปลงการปกครอง ความส าคัญของสถาบันพระมหากษัตริย์ ต่อชาติไทย ปัจจัยที่ส่งเสริมการสร้างสรรค์ภูมิปัญญาไทย
และวัฒนธรรมไทย ซึ่งมีผลต่อสังคมไทยในยุคปัจจุบัน บทบาทของสถาบันพระมหากษัตริย์ในการพัฒนาชาติไทยในด้านต่าง ๆ
อิทธิพลของวัฒนธรรมตะวันตกและตะวันออกที่มีต่อสังคมไทย ผลงานของบุคคลส าคัญทั้งชาวไทยและต่างประเทศที่มีส่วน
ี่
สร้างสรรค์วัฒนธรรมไทยและประวัติศาสตร์ไทย ปัจจัยและบุคคลที่ส่งเสริมสร้างสรรค์ภูมิปัญญาไทย และวัฒนธรรมไทยทมีผล
ต่อสังคมไทยในปัจจุบัน สภาพแวดล้อมที่มีผลต่อการสร้างสรรค์ภูมิปัญญา และวัฒนธรรมไทย การก าหนดแนวทาง และการมี
ส่วนร่วมอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยและวัฒนธรรมไทย ตระหนักถึงความส าคัญของเวลาและยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ของ
สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว สาธารณรัฐแห่งสหภาพเมียนมาร์ และราชอาณาจักรกัมพูชาในประชาคมอาเซียนตาม
หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และพัฒนาทักษะการคิดสู่ศตวรรษที่ 21
โดยใช้กระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจ กระบวนการสร้างเจตคติ กระบวนการสร้าง ความคิดรวบ
ยอด กระบวนการวิเคราะห์ กระบวนการสร้างค่านิยม การตั้งคาถามเชิงภูมิศาสตร์ การรวบรวมข้อมูล การจัดการ
ข้อมูล การสรุปเพื่อตอบค าถาม
เพื่อให้มีความรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างาน มีจิต
สาธารณะ รักความเป็นไทย และมีสุขภาพและสุนทรียภาพที่ดี

รหัสตัวชี้วัด
ส 4.1 ม. 4/1 ส 4.1 ม. 4/2
ส 4.3 ม. 4/1 ส 4.3 ม. 4/2

รวมทั้งหมด 4 ตัวชี้วัด

- 224 -