Page 38 - DERGİpdf
P. 38

-




                2016 yılından beri Se-

         lahaddin Eyyubi İlkokulu’nda
         görev yapmaktayım. 3 yıldır

         kendi sınıfımı okutuyorum ve
         bu hem öğrenci hem de veli
         açısından önemli bir durum.

         Bu konuda velilerinden olumlu

         dönütler aldım. Çünkü bölge-
         mizde öğretmen sirkülasyonu
         çok yaşanmaktadır. Hatta ba-

         zı öğrencilerimiz ilkokul hayatı
         boyunca neredeyse her dö-

         nem öğretmen değiştirmiştir.
         Veli öğretmen işbirliği ile hem

         okulda hem de evde çocukla-
         rımızı organize ederek ortaya

         çıkan sorunları ortadan kaldır-
         mak, çocuklarımızın okul ha-

         yatında başarılı birer öğrenci olmalarını sağlamaktır. Okul çevresi ve toplumla sürekli iletişim, et-
         kileşim içerisinde ve işbirliği içerisindedir. Bu bağlamda okul aile işbirliğinin sağlaması açısından

         öğretmen ev ziyaretlerinin önemli bir yere sahip olduğunu söylemek mümkündür. Ev ziyaretleri,
         ebeveynlerin değerlerini, çocuğuna karşı tutum ve davranışlarını, çocuk ile ilgili beklentilerini öğ-


                                                                                   renmek ve aileyi tanımak
                                                                                   için kullanılan en iyi yön-

                                                                                   temlerden biridir. Öğret-
                                                                                   menin ziyaretleri çocuk ve

                                                                                   aileyi daha iyi tanımasına
                                                                                   fırsat vermektedir. Aile, ev

                                                                                   ziyaretleri sırasında duygu
                                                                                   ve düşüncelerini daha ra-

                                                                                   hat ifade edebilmekte, ço-
                                                                                   cuk ise öğretmeninin ken-
                                                                                   disi ile ilgilendiğini ve de-

                                                                                   ğer verdiğini düşünerek öz
                                                                                   -saygısını geliştirebilmek-

                                                                                   tedir.
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43