Page 23 - Digital Literacy Curriculum - หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล

หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy Curriculum)

o ข ใจ ด ่ ธ ณะ ช่ Facebook, Instagram, YouTube, Blog ็ ้ ี

่
o ย่ ห ด ธ ็ ่ ใ Facebook

 ข ใจ ่ ธ ณะ ช่ Facebook, Instagram, YouTube, Blog

o ข ใจ ด ่ จะ ถ ะไ ็ได โ ์ ะไ ็ได แ ด ด ห็ ะไ ็ได

o ข ใจ ด ่ จะ ไ ่ ีใ แ ด ด ห็ ด่ ่ ได

 ข ล ่ และ ล ณ์ (Identity)
o ยจ ิด ยข ล ่ ใ ธ ณะ

 ธ ุ บ โภ บ ้ (ด ยละ ียดใ ี ์ซ)

 ล ข ธ ์ บ ้ (ด ยละ ียดใ ฎห ยด จ ล)

o โจ ณ (Plagiarism)
o Creative Common License

 ี บ ดช บ ่ ย บ ด ฎห ย และ ถ ล แ ล ่ ช่

o Report it, don’t ignore it – https://www.youtube.com/watch?v=10JhnGLxXu4

o ห ่ ย ข ฐ ี บ ีย

 ี บ ดช บใ ย ด แล ะบบห ห ่ ย ี ี ย ข ี ห ุ ณ์ไ ่
ห ะ ช่

o ล แ ล ย ยุ ห ะ ลุ ะด ี
o ี ใช ด ะ ภ

o ะ ี ด ฎห ย ขโ ย ละ ด จ

o ุณ ด็ ยแ ่ ล จ ด็
o แ ด ข่ ข ุณ บ ีย ใจ ห ะโยช ์

ถ ่ บ ุ ให ข่ ข ละ ด ุณ ็

ี จ ็ ให ี ีย ใจ

 ี บ ดช บใ ใช ข ลข

o ได บ ุญ ่ ข ล ใช ็ ล ยล
o ะบุแหล่ ี ใช หล จ ได บ ุญ แล

 ี บ ดช บใ โหลดห ยแ ่ ข ลใ แบบ ่ ๆ ย่ ถ ฎห ย ไ ่ ่ จะ

็ ภ ล ีดีโ ห โ แ ์

 ี บ ดช บ ี จะ ็บข ล ญ ข ล ็ ่ ไ ใ ี ล ดภ ย

 ี บ ดช บ ี จะ จ บ ถ ข ล ่ ช ถ ่ ยแ ่ ่ แช ์

18