Page 62 - Digital Literacy Curriculum - หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล
P. 62

หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy Curriculum)




                                                                                           ก หมาย
                                                                                            ดิจิทัล
               กฎหมายดิจิทัล







               กฎหมายดิจิทัล



                               จ    ็      ี     ข  ใจ   ธ และข  จ    ด ี   บ ุ    ใช     ด จ   ลใ    แบบ ่   ๆ ซ   ได ถ
                  ห ดโดยภ    ฐ       ี จะได      ถ ฏ บ      และด      ชี   ได  ย ่ถ          ฎ ะ บียบ      ซ   จะ  ็

                          ธ ข          ี ด  ย



               ค าถามส าคัญ

                        จะใช           ์  ็ และ    ด จ   ล ย่  ไ ให ไ ่  ด ฎห  ย?



               จุดประสงค์หลัก


                      ข  ใจ ฎห  ย ี   ี ย ข     บด จ   ล และ     ธี ฏ บ       ฎห  ย    ถ               จ     บ    บ

                       ใช  ฎห  ย ี ไ ่  ็ ธ   ข   จ  ห    ี
                      ข  ใจ          ย์       ัญญ  และ    แ   ่  ข      ย์       ัญญ   ะ ภ  ่   ๆ

                      ข  ใจ      ล ข   ธ ์ และ    แ   ่  ข  ข    ล   ุญ  ใช    ธ แบบ ่   ๆ

                      ข  ใจข ้                ใช     ล   ข    ล ภ  และ     ่   ๆ  ี  ีล ข   ธ ์



               สมรรถนะ


                          ถด      ชี    ฏ บ        ่     ใช     ุ   ณ์ด จ   ล ่   ๆ ได  ย่  ถ   ฎห  ย และไ ่ละ   ด
                       ล ข   ธ ์

                          ถ   ข    ล/ ล   ใ        ์  ็   ใช ให ถ    ธี   ้     ่  ่  (Share)    ไ ใช ใ

                          ไ  Remix โดยไ ่ ี   ละ   ดล ข   ธ ์ และ  ด ฎห  ย

                         ถ ฏ บ   ได ถ             ี   ละ   ดล ข   ธ ์   /   ไ ละ   ดล ข   ธ ์ข         /

                       ข   ุญ  ใช    ธ ข   ล    ี        ถ         ธ






                                                                                                       57
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67