Page 68 - tmp
P. 68
โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ (ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน)
สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้น ปี 25๖3 ของส านักงาน กศน. :
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ด้านการสร้างความสามารถในการแข่งขัน
2.1 เร่งปรับหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพ กศน. เพื่อยกระดับทักษะด้านอาชีพของ
ประชาชนให้เป็นอาชีพที่รองรับอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S – curve และ New S - curve)
โดยบุรณาการความร่วมมือในการพัฒนาและเสริมทักษะใหม่ด้านอาชีพ (Upskill & Reskill) รวมถึงมุ่งเน้นสร้าง
โอกาสในการสร้างงาน สร้างรายได้ และตอบสนองต่อความต้องการของตลาดแรงงานทั้งภาคอุตสาหกรรมและการ
บริการ โดยเฉพาะในพื้นที่เขตระเบียงเศรษฐกิจ และเขตพัฒนาพิเศษตามภูมิภาคต่างๆ ของประเทศ สําหรับพื้นที่
ปกติให้พัฒนาอาชีพที่เน้นการต่อยอดศักยภาพและตามบริบทของพื้นที่
2.3 พัฒนาและส่งเสริมประชาชนเพื่อต่อยอดการผลิตและจ าหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์
ออนไลน์
1) เร่งจัดตั้งศูนย์ให้คําปรึกษาและพัฒนาผลิตภัณฑ์ Brand กศน. เพื่อยกระดับคุณภาพของสินค้าและ
ผลิตภัณฑ์ การบริหารจัดการที่ครบวงจร (การผลิต การตลาด การส่งออก และสร้างช่องทางจําหน่าย) รวมทั้ง
ส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีในการเผยแพร่และจําหน่ายผลิตภัณฑ์
2) พัฒนาและคัดเลือกสุดยอดสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน. ในแต่ละจังหวัด พร้อมทั้งประสานความ
ร่วมมือกับสถานีบริการน้ํามันในการเป็นช่องทางการจําหน่ายสุดยอดสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน. ให้กว้างขวาง
ยิ่งขึ้น
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
4.4 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะสั้น ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสม
กับบริบทของพื้นที่ และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ
นโยบายและจุดเน้น ปี 25๖3 ของส านักงาน กศน.
ภารกิจต่อเนื่อง
๑. ด้านการจัดการศึกษาและการเรียนรู้
๑.๒ การศึกษาต่อเนื่อง
๑) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานท าอย่างยั่งยืน โดยให้ความส าคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมี
งานท า และอาชีพที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียนและศักยภาพของแต่ละพื้นที่
สอดคล้องกับพันธกิจของ กศน.อ าเภอชุมแสง :
2. จัดและส่งเสริมการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทําเพื่อพัฒนาสมรรถนะของประชาชนและชุมชน
ให้สามารถสร้างรายได้ สร้างสรรค์ และแข่งขันด้านอาชีพได้อย่างยั่งยืน
3. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัยเพื่อส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิต และการศึกษาเพื่อการมีงานทํา
4. พัฒนาและส่งเสริมการนําวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศ
และการสื่อสารมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพต่อการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการศึกษา
อาชีพเพื่อการมีงานทํา
สรุปผลการดําเนินงานครึ่งปีแรก (ไตรมาส 1 – 2) ประจําปีงบประมาณ 2563 หน้า 61
