Page 9 - Digital Literacy Curriculum - หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล
P. 9
หลักสูตรการเข้าใจดิจิทัล (Digital Literacy Curriculum)
1.7 สุขภาพดียุคดิจิทัล
ผู้ศึกษาจ าเป็นต้องเข้าใจอันตรายและผลกระทบด้านสุขภาพในแง่มุมต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นด้าน
สุขภาพกาย สุขภาพจิต โรคที่เกิดขึ้น รวมถึงความสัมพันธ์และผลกระทบต่อเยาวชน การใช้
อินเทอร์เน็ตและสื่อดิจิทัล เพื่อป้องกัน หลีกเลี่ยง ลดผลกระทบ จนถึงวิธีการรักษาเบื้องต้น ทั้งต่อ
ตัวเอง และคนใกล้ตัว เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตอย่างมีความสุขในยุคดิจิทัลได้
1.8 ดิจิทัลคอมเมิร์ซ
ผู้ศึกษาจ าเป็นต้องเข้าใจการท าธุรกิจออนไลน์ หรือ อิคอมเมิร์ซ ประเภทต่าง ๆ รวมถึง
อันตราย ภัย และ ความเสี่ยงจากการท าธุรกรรมนั้น พร้อมทั้งวิธีป้องกัน ลดความเสี่ยงและรับมือ กับ
อันตราย ภัย และความเสี่ยงเหล่านั้น โดยรู้ขั้นตอนปฏิบัติเมื่อตกเป็นเหยือการหลอกลวงเหล่านี้
1.9 กฎหมายดิจิทัล
ผู้ศึกษาจ าเป็นต้องมีความเข้าใจสิทธิและข้อจ ากัดที่ควบคุมการใช้สื่อดิจิทัลในรูปแบบต่าง ๆ
ซึ่งได้ถูกก าหนดโดยภาครัฐ เพื่อที่จะได้สามารถปฏิบัติงานและด าเนินชีวิตได้อยู่ถูกต้องตามกฎระเบียบ
สังคม ซึ่งจะเป็นการเคารพสิทธิของผู้อื่นอีกด้วย
2. จ านวนชั่วโมงที่ใช้ต่อหลักสูตร
จ านวนชั่วโมงบรรยายต่อหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 6 ชั่วโมง
จ านวนชั่วโมงฝึกปฏิบัติต่อหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 6 ชั่วโมง
จ านวนชั่วโมงการศึกษาด้วยตนเอง ไม่น้อยกว่า 6 ชั่วโมง
3. วิธีการสอนที่จะพัฒนาการเรียนรู้
3.1 บรรยาย
3.2 กรณีศึกษา
3.3 การมอบหมายงาน
3.4 การน าเสนอผลงาน
3.5 การอภิปราย
3.6 การฝึกปฏิบัติ
4
