Page 15 - MODUL AJAR MASIDAH Narative LEGEND new_Neat
P. 15
Pertemuan ke-8
Mengembang Berb JCOT ( Joint Construction of
kan dan icar
menyajikan a Text )
hasil karya
• Guru meminta siswa melanjutkan • Peserta didik 75
dialog di depan kelas secara melakukan presentasi menit
berpasangan. dialog seperti
sebelumnya.
• Guru meminta siswa memberikan • Peserta didik
pendapatnya terhadap perform memberikan
yang telah dilakukan teman- pendapatnya tentang 15
temnya perform teman- menit
temannya
• Guru menjelaskan kekurangan- • Peserta didik
kekurangan yang dilakukan siswa mendengarkan
selama melakukan presentasi di penjelasan guru.
depan kelas.
Pertemuan ke-9
Mengembang Berb ICOT ( Individual Construction
kan dan icar of Text )
menyajikan a
hasil karya
• Guru meminta siswa untuk • Peserta didik 75
melakukan wawancara dengan melakukan tanya menit
teman di kelas minimal 5 orang, jawab/wawancara
dengan pertanyaan-pertanyaan dengan teman di klas.
yang sudah disiapkan seperti pada
buku paket hal. 39
• Guru meminta siswa untuk • Peserta didik menulis 15
mengumpulkan hasil wawancara dan mengumpulkan menit
di kertas yang sudah di buat oleh hasil wawancara yang
siswa. telah dilakukan.
Kegiatan Penutup
Peserta didik diminta melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran
terkait dengan penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran yang
digunakan
MAS’IDAH’S DOCUMENT ( BAHASA INGGRIS TINGKAT LANJUT KELAS XI ) 15
