Page 90 - Cynllun Rhanbarthol Cyflogaeth a Sgiliau

88
Cynllun Rhanbarthol Cyflogaeth a Sgiliau De-orllewin a Chanolbarth Cymru
Argymhellion
Casgliadau
Argymhelliad
Y Camau Nesaf
Rhanddeiliaid Allweddol
Cyfeirnod
Dewisiadau Dysgu a Gyrfa
9. Mae llawer o sectorau'n dioddef o ganfyddiadau gwael o fathau o gyflogaeth, rolau swyddi a thâl. Mae cyflogwyr yn teimlo bod hyn ar draul denu a chadw talent newydd i'r sectorau.
Codi dealltwriaeth o sectorau lle • Nodi drwy'r grwpiau clwstwr y diwydiannau
y ceir problemau recriwtio a lle mae canfyddiadau gwael o ran gwaith. achosir gan ganfyddiadau gwael • Datblygu cyfleoedd profiad gwaith yn y sector o waith yn y diwydiant. i hybu cyflogaeth yn y sectorau hyn.
Cynrychiolwyr Diwydiant, Ysgolion, AB, AU a Darparwyr Dysgu yn y Gweithle, Gyrfa Cymru, Yr Adran Waith a Phensiynau
Adran 3 – Proffiliau Sectorau
Cyfleoedd a Darpariaeth
10. Amlygodd cyflogwyr y grwpiau clwstwr y byddent yn hoffi Prentisiaethau i adlewyrchu eu hanghenion yn well.
Gwella ymgysylltiad â chyflogwyr • Ymgysylltu â Chymwysterau Cymru a chyrff wrth ddatblygu fframweithiau dyfarnu i nodi'r heriau wrth ddatblygu
AB,AUa Darparwyr Dysgu yn y Gweithle, Cynrychiolwyr Diwydiant, Cymwysterau Cymru, Cyrff Dyfarnu.
Adran 3 – Proffiliau Sectorau
prentisiaethau, gan gynnwys lefel fframweithiau.
uwch a gradd sydd ei angen drwy fwy o fewnbwn uniongyrchol cyflogwyr a mwy o hyblygrwydd.
• Nodi pa fframweithiau sydd bwysicaf i fynd i'r afael â hwy o safbwynt cyflogwyr.
• Nodi cyfleoedd i ymgysylltu ag ysgolion a darparwyr i ddatblygu ymhellach ddealltwriaeth o sectorau sy'n cael eu hystyried yn wael.
• Asesu modelau arfer gorau ar gyfer ymgysylltiad cyflogwyr mewn prentisiaethau ar draws y DU.
• Adolygu'ramseraddyrennirisgiliausylfaenol o fewn cymwysterau galwedigaethol er mwyn sicrhau bod dysgwyr yn treulio mwy o amser yn datblygu sgiliau perthnasol i'r pwnc.