Page 31 - MODUL SISTEM KOMPUTER (YM)
P. 31

IV.   Kegiatan Belajar 4

                    Materi : Sistem Bilangan Coded Decimal dan Binary Coded Hexadecimal

                    Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

                    4.1. Tujuan Pembelajaran

                            Setelah mengikuti pembelajaran, siswa mampu :

                        1. Menjelaskan Sistem bilangan Coded Desimal dan Binari Coded Hexadesimal

                        2. Menghitung bilangan Coded Desimal dan Binary Coded Hexadesimal

                    4.2. Aktivitas belajar siswa
                        4.2.1. Mengamati/ observasi

                              Buatlah kelompok dengan anggota 5-6 orang,

                              Amatilah dengan cermat tabel Binary Coded Desimal (BCD) dan Binary Coded
                              Hexadesimal (BCH) dibawah ini!

























                        4.2.2. Menanya

                              Bertanyalah kepada gurumu mengenai hal-hal sebagai berikut :

                              1.  pengertian sistem bilangan BCD

                              2.  sistem bilangan BCH dan ASCII !


                        4.2.3. Mencoba/ Mengumpulkan informasi

                                 Untuk menambah pengetahuan dan wawasan tentang pengertian sistem bilangan
                              BCD, sistem bilangan BCH dan ASCII , kamu dapat mencari sumber referensi lain dari
                              internet atau di perpustakaan.
                                 Mengkonversi  bilangan  yang  bernilai  besar  memerlukan  hitungan  yang  cukup
                              melelahkan. Melalui bilangan dalam Code Form maka pekerjaan konversi bilangan dapat



                                                                                                           27
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36